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问答题
作弊行为被纳入刑法,政府出台诸多措施惩治作彝,但现实中考试作弊行为还是屡禁不止,你怎么看?

参考答案

参考解析
解析:
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考题 针对作弊屡禁不止的现象,某学院某班承诺,只要全班同学都在承诺书上签字,那么,如果全班有一人作弊,全班同学的考试成绩都以不及格计。校方接受并实施了该班的这一承诺。结果班上还是有人作弊,但班长的考试成绩是优秀。从上述判断逻辑得出的结论是:A、班长采取不正当的手段使校方没有严格实施承诺B、全班多数人没有作弊C、全班没有人在承诺书上签字D、全班有人没在承诺书上签字

考题 考试时,通讯工具未关闭的,构成作弊行为。()

考题 考生发生所列属作弊行为的,取消考试成绩、按作弊处理,3年(含3年)禁止再次参加考试。 ( )

考题 目前在高校中存在一些不良的现象(如考试作弊、学生同居等),你怎么看待并处理?

考题 下列哪些行为不构成组织考试作弊罪?( )A.在法学院民法课期末考试中,班长组织全班同学考试作弊 B.明知他人组织考生在全国研究生入学英语考试中作弊,为其提供作弊器材 C.为实施考试作弊行为,向他人出售某省高考入学试题的正确答案 D.让他人代替自己参加高考,后被某名牌大学顺利录取

考题 由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊、在校期间二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行为严重的,给予()处分。A. 严重警告 B. 记过 C. 留校察看处分 D. 开除学籍

考题 以下各项中,()人员不得参加报关员资格考试。 A.在考试中发生作弊行为,被海关取消考试成绩 B.因在报关活动中发生走私或严重违反海关规定的行为,被海关依法取消报关从业资格的 C.有其他违规行为,被海关以作弊论处,不满3年的 D.因故意犯罪,受过刑事处罚的

考题 近年来,中小学生抄袭作业和考试作弊的行为屡禁不止,有些地方甚至有上升趋势。运用经济学的相关原理,分析上述行为及其危害,并提出相应对策。(12分)

考题 由他人代替考试.替他人考试.组织作弊.使用通讯设备作弊以及其它作弊行为严重的,可以给予()处分。A、严重警告B、记过C、留校察看D、开除学籍

考题 被阅卷老师判定为雷同卷的属于()。A、考试作弊B、违纪C、严重作弊

考题 哪些作弊行为者应给予开除学籍处分?

考题 某生知道考试作弊不对,也为此感到羞愧,但还是受到考试名次的诱惑,从而做出作弊行为,这是品德心理结构中的()出现问题。A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德信念

考题 如果考试时,很多同学都作弊,而你也担心不及格你会怎嘛办()A、不作弊B、和其他同学一样作弊C、看具体情况

考题 如果考试时,很多同学都作弊,而你也担心不及格,你会怎么办()A、坚决不作弊B、和其他同学一样作弊C、看具体情况

考题 在某种意义上,“考试不能作弊”是一个基本的道德原则。但是,怎么认定这种行为的非道德性呢?这里有两种思路.虽然结论是一样的,但出发点却截然不同。一种思路是说:老师如果发现我作弊的话,他将判我的这门课程的成绩为零分;或者,如果这种行为蔓延开来的话,那么,考试最终就会变得形同虚设,以致根本起不到考试本来应该起到的作用。所以,考试不能作弊。 另一种思路是说:“考试不能作弊”是一个普遍的道德法则。如果你违反了“考试不能作弊”这样一个普遍的道德法则的话,你实际上是在对大多数人经过长期努力建立起来的,并且在理论上被证明是正当的那种基本的道德原则进行挑战,而这既是不道德的,同时也是危险的。因此,即使没有一个人实际上作弊,作弊这种行为也仍然是错误的。在对“考试不能作弊”这个道德原则所做的分析中,以上两种思路分别代表了"么样的道德理论?各自的利弊是什么?

考题 关于焊工项目考试作弊,下列说法错误的是()A、对于作弊行为的焊工取消考试资格B、对于作弊行为的焊工停考1年C、应加强焊工考核管理, 杜绝同类事件发生D、对于玩忽职守工作人员,可不作处理

考题 《普通高等学校学生管理规定》由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为的学生必须给予开除学籍的处分。

考题 简述我国古代科举考试中的作弊现象和防止作弊的措施。

考题 由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊、在校期间二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行为严重的,给予()处分。A、严重警告B、记过C、留校察看处分D、开除学籍

考题 在机动车驾驶证考试中组织作弊,构成()。A、行政违法行为B、非法获取国家秘密罪C、组织考试作弊罪D、非法提供试题、答案罪

考题 刘某明知王某在高考中组织作弊,仍为其提供作弊器材。刘某的行为涉嫌组织考试作弊罪。

考题 单选题由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊、在校期间二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行为严重的,给予()处分。A 严重警告B 记过C 留校察看处分D 开除学籍

考题 问答题简述我国古代科举考试中的作弊现象和防止作弊的措施。

考题 多选题针对考试作弊屡禁不止的现象,某班承诺,只要全班同学都在承诺书上签字,那么,如果全班有一人作弊,全班同学的考试成绩都以不及格计。事后证明这一承诺没有落空,但班上还是有人作弊,而班长的考试成绩却为优秀。这说明()。A全班没有人在承诺书上签字B全班同学并未都在承诺书上签字C作弊的人就是班长本人D全班有人没有在承诺书上签字E班长采取不正当的手段使校方未能严格实施承诺

考题 问答题在某种意义上,“考试不能作弊”是一个基本的道德原则。但是,怎么认定这种行为的非道德性呢?这里有两种思路.虽然结论是一样的,但出发点却截然不同。一种思路是说:老师如果发现我作弊的话,他将判我的这门课程的成绩为零分;或者,如果这种行为蔓延开来的话,那么,考试最终就会变得形同虚设,以致根本起不到考试本来应该起到的作用。所以,考试不能作弊。 另一种思路是说:“考试不能作弊”是一个普遍的道德法则。如果你违反了“考试不能作弊”这样一个普遍的道德法则的话,你实际上是在对大多数人经过长期努力建立起来的,并且在理论上被证明是正当的那种基本的道德原则进行挑战,而这既是不道德的,同时也是危险的。因此,即使没有一个人实际上作弊,作弊这种行为也仍然是错误的。你同意以上的哪种思路?理由是什么?

考题 单选题某生知道考试作弊不对,也为此感到羞愧,但还是受到考试名次的诱惑,从而做出作弊行为,这是品德心理结构中的()出现问题。A 道德认知B 道德情感C 道德意志D 道德信念

考题 单选题如果考试时,很多同学都作弊,而你也担心不及格你会怎嘛办()A 不作弊B 和其他同学一样作弊C 看具体情况