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单选题
对于()的动机,儿童光年和成人之间有着明显的差异。
A

原发性

B

继发性

C

两者都有

D

两者都无


参考答案

参考解析
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考题 关于儿童营养下列说法错误的是A、儿童单位体重的营养需要量高于成人B、儿童在生长高峰期的营养需求量明显增加C、年龄越小,营养缺乏病的患病率越低D、营养需求存在明显的个体差异E、儿童对水的需求量高于成人

考题 个体间差异是指()。 A、在儿童发展的群体之间存在着的某一心理特质上的差异状况B、儿童发展中个体之间存在的某一身心特点上的差异状况C、儿童发展中个体之间存在着的某一身体差异状况D、儿童个体身心各方面发展之间存在的差异状况

考题 所谓“最近发展区”是指( )。A.儿童已有发展水平和新的需要之间的差异B.儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平C.在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异D.儿童主动学习、解决问题和被动学习解决问题之间的差异

考题 关于儿童营养需求特点,正确的是A.儿童消化、代谢与成人相同B.各种营养素的需要量与成人一样C.个体之间营养需求差异不明显D.生长高峰期营养素的需求量增加E.年龄愈小营养缺乏病愈少

考题 “最近发展区”是指( )。A.儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平B.在独立活动中所达到的解决问题的水平C.在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异D.儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异

考题 一般而言,言语和语言障碍儿童的身体发育和正常儿童相比,没有明显差异。

考题 举例说明儿童数学与成人数学之间的差异性。

考题 儿童期血栓与成人血栓的差异包括()A、成人血栓的发生率随年龄增长而明显增加B、由于儿童处于低凝状态血栓发生几率较成人明显减少C、儿童血栓发病有两个高峰期,即新生儿期和青少年期D、以上都是

考题 “最近发展区”是指()A、儿童已有发展水平和新的需要之间的差异B、儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平C、在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异D、儿童主动学习、解决问题和被动学习解决问题之间的差异

考题 关于儿童营养需求特点,正确的是()A、儿童消化、代谢与成人相同B、各种营养素的需要量与成人一样C、个体之间营养需求差异不明显D、生长高峰期营养素的需求量增加E、年龄愈小营养缺乏病愈少

考题 下列说明不正确的是()A、儿童单位体重的营养需要量高于成人B、儿童在生长高峰期的营养需求量明显增加C、儿童单位体重对水的需求量高于成人D、营养需求存在明显的个体差异E、年龄越小,营养缺乏病的发病率越低

考题 下列有关儿童的说法正确的是()。A、儿童单位体重的营养需要量高于成人B、儿童在生长高峰期的营养需求量明显增加C、儿童单位体重对水的需求量高于成人D、营养需求存在明显的个体差异E、年龄越小,营养缺乏病的发病率越低

考题 对于中、大班儿童,我们可以通过“()”的问题来指导儿童认识事物之间简单、明显、外在的联系。

考题 对于光年,说法错误的是()A、光年是距离单位B、光年是时间单位C、光年是光在一年时间内走过的距离D、光年单位要比千米大

考题 儿童少年的身体形态和体型与成人差异不大。

考题 对于()的动机,儿童光年和成人之间有着明显的差异。A、原发性B、继发性C、两者都有D、两者都无

考题 “最近发展区”是指()A、儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平B、在独立活动中所达到的解决问题的水平C、在有指导的情况下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异D、儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异

考题 单选题下列说明不正确的是()A 儿童单位体重的营养需要量高于成人B 儿童在生长高峰期的营养需求量明显增加C 儿童单位体重对水的需求量高于成人D 营养需求存在明显的个体差异E 年龄越小,营养缺乏病的发病率越低

考题 单选题关于儿童营养下列说法错误的是()A 儿童单位体重的营养需要量高于成人B 儿童在生长高峰期的营养需求量明显增加C 年龄越小,营养缺乏病的患病率越低D 营养需求存在明显的个体差异E 儿童对水的需求量高于成人

考题 填空题对于中、大班儿童,我们可以通过“()”的问题来指导儿童认识事物之间简单、明显、外在的联系。

考题 多选题下列有关儿童的说法正确的是()。A儿童单位体重的营养需要量高于成人B儿童在生长高峰期的营养需求量明显增加C儿童单位体重对水的需求量高于成人D营养需求存在明显的个体差异E年龄越小,营养缺乏病的发病率越低

考题 单选题所谓“最近发展区”是指()。A 儿童已有发展水平和新的需要之间的差异B 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平C 在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平和在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异D 儿童主动学习、解决问题和被动学习解决问题之间的差异

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考题 多选题儿童社会工作作为一种专业化、制度化的为儿童服务的活动,对于儿童本身和社会都有着积极的贡献。儿童社会工作的功能体现在()等几个方面。A促进儿童发展的功能B促进儿童正规教育的实施功能C促进成人与儿童和谐关系的功能D促进社会安全与发展的功能

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考题 问答题举例说明儿童数学与成人数学之间的差异性。