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填空题
在生态系统内，各种生物之间以及生物与非生物之间不断地通过（）、（）和（），形成了一个密不可分的自然整体。
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考题
环境的生态平衡是指（ ）。A．自然环境中各种生物间的动态平衡B．人与环境间物质转换的平衡C．环境中生物之间，生物与环境之间的动态平衡D．环境、非生物因素与人类之间的动态平衡E．生物体内各种物质的吸收与排泄之间的动态平衡
考题
生态系统的概念中,错误的是: ()
A.是生物与环境的结合体B.其构成通过物质循环和能量流动C.生物与环境之间相互依赖,相互制约D.生物与环境之间在一定时间和空间内,总是保持平衡E.自然界的生态系统可大可小.
考题
()是指在人类的积极参与下，利用农业生物和非生物环境之间以及农业生物种群之间的相互关系，通过合理的生态结构和高效生态机能，进行能量转化和物质循环，并按人类社会需要进行物质生产的综合体。A.系统B.生态系统C.农业生态系统D.农田生态系统
考题
定义：① 种群： 在一定空间范围内同时生活着的同种个体的集群。 。②生物群落：生活在一定生境中的全部生物(包括植物、动物和微生物)以各种方式彼此作用、相互影响而形成的整体。③生态系统：在一定的空间和时间范围内，在各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的一个统一整体。典型例证：(1)同一鱼塘内的鲤鱼(2)一根腐烂的树桩，上面生活着多种真菌和昆虫(3)绿色植物利用微生物活动从土壤中释放出来的氮、磷、钾等营养元素，食草动物以绿色植物为食物，肉食性动物又以食草动物为食物，各种动植物的残体则既是昆虫等小动物的食物，又是微生物的营养来源。微生物活动的结果又释放出植物生长所需要的营养物质。经过长期的自然演化，每个区域的生物和环境之间、生物与生物之间，都形成了一种相对稳定的结构，具有相应的功能上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )A．0个B．1个C．2个D．3个
考题
教材分析：本节内容站在生态系统的高度，论述了生态系统的类型和特点，生物圈与生态系统之间整体与部分的辩证关系。这是一个最基本的生物学观点，也是理解“人与自然和谐发展”和“可持续发展观”的理论基础。所以本节在本章中有着画龙点睛的作用。
教学目标：
(1)知识与技能：
①能描述出生态系统的类型及各自特点：
②能理解并说出生物圈是最大的生态系统。
(2)过程与方法：
①通过查阅各种生态系统的特点，培养学生查阅、整理和分析资料和小组合作的能力：
②通过阐述各种生态系统之间的联系，培养学生表达、交流的能力。
(3)情感态度与价值观：
①通过分析各种生态系统之间的联系，形成整体与部分相统一的观点；
②通过对多种多样的生态系统和生物圈是最大的生态系统的认识．培养爱护生物的情感和保护生物圈的意识。
考题
关于生态系统的叙述，正确的是（ ）。A．生活在一定地域内各种生物的总和所构成的统一整体
B．生活在一定地域内各种生物和非生物所构成的统一整体
C．生活在一定地域内一种生物与生物环境所形成的统一整体
D．生活在一定地域内一种生物与非生物环境所形成的统一整体
考题
（）是指在人类的积极参与下，利用农业生物和非生物环境之间以及农业生物种群之间的相互关系，通过合理的生态结构和高效生态机能，进行能量转化和物质循环，并按人类社会需要进行物质生产的综合体。A、系统B、生态系统C、农业生态系统D、农田生态系统
考题
信息在现代社会中十分重要，同时信息业广泛存在于生态系统中。下列有关生态系统信息传递的说法中，错误的是（）A、信息传递只存在于生物与生物之间，不存在于生物与非生物之间B、信息传递能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定C、信息传递和能量流动把生态系统中各组分联系成一个统一的整体D、生物种群的繁衍离不开信息传递
考题
下面表述最符合哪个概念？“由生物群落及非生物自然因素组成的各种生态系统所构成的整体，主要或完全由自然因素形成，并间接地、潜在地、长远地对人类的生存和发展产生影响”（）A、生境B、自然环境C、生态环境
考题
单选题什么是生态系统（）。A
自然界是生物与生物，生物与无机环境之间相互作用，相互依存所形成的这种统一体，成为生态系统B
自然界是生物与有机物，生物与无机环境之间相互作用，相互依存所形成的这种统一体，成为生态系统C
自然界是生物与生物，生物与有机环境之间相互作用，相互依存所形成的这种统一体，成为生态系统D
自然界是生物与生物，有机物与无机环境之间相互作用，相互依存所形成的这种统一体，成为生态系统
考题
单选题环境的生态平衡是指（ ）。A
自然环境中各种生物间的动态平衡B
人与环境间物质转换的平衡C
环境中生物之间，生物与环境之间的动态平衡D
环境中非生物因素与人类之间的动态平衡E
生物体内各种物质的吸收与排泄之间动态平衡
考题
单选题（）是一定空间范围内生物与非生物通过能量流动与物质循环过程，共同结合为一个生态学单位。A
生态系统B
生物系统C
生物圈D
食物链
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