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判断题
通过杂交和多倍化形成新物种是典型的量子种形成方式。
A

B


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考题 根据勒温,通过认同与内在化等方式,使组织成员形成新的态度和接受新的行为方式是组织变革的“冻结”阶段。()

考题 物种形成方式可分为异域性物种形成、邻域性物种形成以及_________。

考题 下列哪项不是物种的方式?()A、异域性物种形成B、复域性物种形成C、领域性物种形成D、同域性物种形成

考题 根据地理物种形成学说,简述物种形成的过程和方式。

考题 下列哪些是物种形成的方式()A、异质性物种形成B、异域性物种形成C、领域性物种形成D、同域性物种形成

考题 下列有关物种和生物多样性形成的表述中,正确的是()A、一个物种的形成或绝灭,会影响到若干其他物种的进化B、物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C、生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程D、捕食者通常能将所有的猎物都吃掉,这就是所谓“精明的捕食者”策略

考题 下列关于物种形成的叙述错误的是()A、经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是常见的物种形成方式B、隔离是物种形成的必要条件C、新物种的形成与种群基因频率改变无关D、自然选择对不同种群的基因频率改变所起的作用有差别

考题 远缘杂交和细胞遗传分析结果表明⇒小麦属、棉花、烟草和芸薹属许多复合种的进化,是由低级二倍体物种经过杂交和染色体加倍后形成的()倍体种。

考题 先有地理隔离,再有生殖隔离,这种形成新种的方式称为异地物种形成。()

考题 论述物种的形成过程和形成方式。

考题 下列关于物种的叙述,不正确的是()A、同一物种的个体可以组成一个或多个种群B、新物种形成意味着生物能以新的方式利用环境条件C、共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的D、新物种形成的标志是生殖隔离

考题 岛屿理论认为,距离大陆越远的岛屿:()A、物种进化越快,越易于形成新物种B、物种进化越快,越不易于形成新物种C、物种进化越慢,越易于形成新物种D、物种进化越慢,越不易于形成新物种

考题 细胞分类学业已证明,植物界()和()多倍体的形成是物种起源的重要途径。

考题 什么是“物种”?区别物种形成的三种方式。

考题 物种的形成:量变⇒质变。主要有两种不同方式()式和()式。

考题 问答题论述物种的形成过程和形成方式。

考题 单选题下列关于物种的叙述,不正确的是()A 同一物种的个体可以组成一个或多个种群B 新物种形成意味着生物能以新的方式利用环境条件C 共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的D 新物种形成的标志是生殖隔离

考题 填空题细胞分类学业已证明,植物界()和()多倍体的形成是物种起源的重要途径。

考题 判断题通过杂交可以形成新物种。A 对B 错

考题 单选题下列哪项不是物种的方式?()A 异域性物种形成B 复域性物种形成C 领域性物种形成D 同域性物种形成

考题 判断题通过多倍化可以形成新物种。A 对B 错

考题 问答题根据地理物种形成学说,简述物种形成的过程和方式。

考题 问答题以多倍体为例,简述物种形成的骤变式方式。

考题 单选题下列关于物种形成的叙述错误的是()A 经过长期的地理隔离而达到生殖隔离是常见的物种形成方式。B 隔离是物种形成的必要条件C 新物种的形成与种群基因频率改变无关D 自然选择对不同种群的基因频率改变所起的作用有差别

考题 多选题下列哪些是物种形成的方式()A异质性物种形成B异域性物种形成C领域性物种形成D同域性物种形成

考题 填空题根据种形成所需的时间和中间阶段的有无可将物种形成分为()的种形成和( )的种形成。

考题 填空题远缘杂交和细胞遗传分析结果表明⇒小麦属、棉花、烟草和芸薹属许多复合种的进化,是由低级二倍体物种经过杂交和染色体加倍后形成的()倍体种。