网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
当研究对象为某班50名学生时，张三同学的年龄20岁是一个（）
A

变量

B

变量值

C

统计指标

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题当研究对象为某班50名学生时，张三同学的年龄20岁是一个（）A 变量B 变量值C 统计指标” 相关考题
考题 研究某班学生的心理健康程度,则该班所有学生是一个样本。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 某班50个学生中有20个男生,若随机抽取一个同学,抽到女生的概率是0.4。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 某班级50名学生在小学一年级时统计的平均年龄为6岁3个月,那么到小学六年级时,这个班同学的平均年龄是( )。 A.6岁3个月B.11岁3个月C.12岁3个月D.10岁3个月
查看答案
考题 某班同学进行研究性学习，图8是他们列出的研究提纲。该研究的主题应是（） 某班同学进行研究性学习，图8是他们列出的研究提纲。该研究的主题应是（）A.英国殖民帝国的兴衰B.法国近代政治的演变C.德意志的统一与强盛D.美国的崛起与繁荣
查看答案
考题 如下字符串：01#张三#20*02#李四#18*03#王五#22*04#赵六#20*05#田七#21分割出每个人的信息，样式如下：01 张三 2002 李四 18…..创建Student类，属性：学号 姓名 年龄(1)将这些Student对象放进数组中(2)查询里面有没有叫田七的学生如果存在则打印学生的具体信息(封装成方法，键盘输入姓名)(3)计算所有学生的平均年龄，最大年龄，最小年龄(4)如果存在名字叫张三的将名字改为张兵
查看答案
考题 对象由一组属性和对这组属性进行的操作构成。例如，教师张三的个人信息包括：性别、年龄、职位等，日常工作包括授课等。则（ ）就是封装后的一个典型对象。A.张三 B.教师 C.授课 D.姓名
查看答案
考题 某班50名学生中有30名女生，问抽取一个学生恰好为男生的比例是（）。A、1/30B、1/20C、2/5D、3/5
查看答案
考题 某班有30名同学，现已建立一个“学生.DBF”表，输入记录后发现遗漏了学号为15号的同学，则可以用GO14和APPEND命令把该学生记录插入到表中，使之成为第15条记录（）
查看答案
考题 学生有姓名、年龄、爱好等特征，用概念模型描述“学生”对象时，“爱好”是（）A、联系B、对象C、实体D、属性
查看答案
考题 某班学生出外郊游时，小亮同学抢救落水儿童，老师当场利用此事对学生进行思想品德教育。这是（）A、五爱教育B、常规教育C、随机教育D、系统教育
查看答案
考题 要了解某班50个学生的学习情况，则总体单位是（）。A、50个学生B、50个学生的学习成绩C、每一个学生D、每一个学生的学习成绩
查看答案
考题 要了解某班50个学生的学习情况，则总体单位是（）。A、全体学生B、50个学生的学习情况C、每一个学生D、每一个学生的学习情况
查看答案
考题 某班林老师在排班级同学位置时，比较注意不同学生的差异，进行合理搭配，促进了班风的改善和学生的学习进步。从哲学上看，这种做法体现了（）A、一分为二的方法B、抓主要矛盾的方法C、系统优化的方法D、立足局部、兼顾整体的方法
查看答案
考题 某班学生的平均年龄为22岁，这里的22岁为（）。A、指标值B、标志值C、变量值D、数量标志值
查看答案
考题 已知某班二组共有五人并且这五人都是共产党员，由此不能确定必然为真的命题有（）。A、某班所有同学都是共产党员B、某班有的同学是共产党员C、某班所有同学都不是共产党员D、某班有些同学不是共产党员E、并非某班所有同学都是共产党员
查看答案
考题 若要研究某班学生的成绩，则统计总体是（）。A、该班每一位学生的成绩B、该班每一位学生C、该班全体学生D、该班全体学生的成绩
查看答案
考题 某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则，该班处于课堂纪律发展的哪个阶段？（）A、自我服务行为B、人际纪律C、自我约束D、反抗行为
查看答案
考题 执行SET EXACT ON后，表达式的值为真的是（）。A、"张三"="张三是一个工人"AND"张三"$"张三是一个工人"B、"张三是一个工人"="张三"AND"张三是一个工人"$"张三"C、"张三是一个工人"="张三"AND"张三是一个工人"=="张三"D、"张三"=="张三"AND"张三是一个工人""张三"
查看答案
考题 当研究对象为某班50名学生时，张三同学的年龄20岁是一个（）A、变量B、变量值C、统计指标
查看答案
考题 已知某班学生的平均年龄为17.8岁，18岁的人数最多，则该分布属于（）。A、正态B、左偏C、右偏D、无法判断
查看答案
考题 某班有20名同学，现已建立“学生.DBF”表，输入记录后发现遗漏了学号为11号的同学，则可以用GO10和INSERT命令把该学生记录插入到表中，使之成为第11条记录（）
查看答案
考题 单选题学生有姓名、年龄、爱好等特征，用概念模型描述“学生”对象时，“爱好”是（）A 联系B 对象C 实体D 属性
查看答案
考题 单选题某班学生的平均年龄为22岁，这里的22岁为（）。A 指标值B 标志值C 变量值D 数量标志值
查看答案
考题 多选题某班学生出外郊游时，小亮同学抢救落水儿童，老师当场利用此事对学生进行思想品德教育。这是（）A五爱教育B常规教育C随机教育D系统教育
查看答案
考题 多选题已知某班二组共有五人并且这五人都是共产党员，由此不能确定必然为真的命题有（）。A某班所有同学都是共产党员B某班有的同学是共产党员C某班所有同学都不是共产党员D某班有些同学不是共产党员E并非某班所有同学都是共产党员
查看答案
考题 单选题某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则，该班处于课堂纪律发展的哪个阶段？（）A 自我服务行为B 人际纪律C 自我约束D 反抗行为
查看答案
考题 单选题小明、小东和小齐是同班同学，三个人的祖籍一个为山东省、一个为河北省、一个为北京市。现在知道:小齐比祖籍为北京市的同学年龄大，小明和祖籍为河北省的同学不同岁，祖籍为河北省的同学比小东年龄小。由此可以推知()。A 小明的祖籍不是北京市B 祖籍为河北省的同学比小明年龄小C 祖籍为河北省的同学比祖籍为山东省的同学年龄大D 祖籍为北京市的同学年龄最小
查看答案
热门标签
最新试卷