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单选题
当总体单位数越来越大时,重复抽样和不重复抽样之间的差异()。
A

越来越明显

B

越来越小

C

保持不变

D

难以判断


参考答案

参考解析
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考题 重复抽样的特点是( )。A.每次抽样的总体单位数都是不同的B.各次抽选相互影响C.每次抽选时,总体单位数都在逐渐减少D.每次抽选时,总体单位数始终不变

考题 在重复抽样条件下,推断总体成数的必要抽样单位数目的公式为[*]。 ( )A.正确B.错误

考题 如果总体单位数较小,则与重复抽样相比,不重复抽样中样本均值的标准差()。 A、较大B、较小C、相等D、无法比较

考题 当总体单位数越来越大时,重复抽样和不重复抽样之间的差异()。 A、越来越明显B、越来越小C、保持不变D、难以判断

考题 影响抽样误差的因素指()。A、是有限总体还是无限总体B、是变量总体还是属性总体C、是重复抽样还是不重复抽样D、总体被研究标志的变异程度E、抽样单位数的多少F、抽样组织方式的不同

考题 实际工作中,不重复抽样的抽样平均误差的计算,采用重复抽样公式的场合是()。A、抽样单位数占总体单位数的比重很小时B、抽样单位数占总体单位数的比重很大时C、抽样单位数目很小时D、抽样单位数目很大时

考题 在简单随机抽样时,当总体单位数较多时,若抽样比例为64%,则不重复抽样的抽样平均误差比重复抽样的抽样平均误差大约减少40%()。

考题 在简单随机重复抽样下,当误差范围△扩大一倍,则抽样单位数( )。

考题 抽样误差是反映样本代表性高低的因素,在其他条件不变的情况下,使抽样误差减小的因素有( )。A.样本单位数增多 B.样本单位数减少 C.总体各单位之间的差异程度增大 D.不重复抽样取代重复抽样 E.分类随机抽样取代简单随机抽样

考题 ​不重复抽样时,总体单位数在不断减少,所以各单位被抽中的概率也是变化的。​

考题 当总体单位数较大时,若抽样比为51%,则对于简单随机抽样,不重复抽样的平均误差约为重复抽样的()。A、51%B、49%C、70%D、30%

考题 和重复抽样相比,不重复抽样的特点是()。A、总体单位数在抽选过程中逐渐减少B、样本可能数目要多些C、总体中每个单位都有被重复抽中的可能D、样本可能数目要少些E、总体中每个单位没有被重复抽中的可能

考题 在随机重复抽样条件下,抽样平均误差()。A、与总体单位数成正比B、与总体方差成正比C、与总体单位数成反比D、与总体方差成反比

考题 重复抽样下,影响样本容量的因素有()。A、概率度B、抽样极限误差C、总体方差D、总体单位数E、抽样估计方法

考题 在简单随机重复抽样时,当样单位数增加4倍,则抽样平均误差就()

考题 重复抽样下,影响本样本容量的因素有()。A、概率度B、抽样极限误差C、总体方差D、总体单位数E、抽样估计方法

考题 对一个无限总体进行无放回的抽样时,这种抽样方式称为()A、重复抽样B、不重复抽样C、随意抽样D、无限抽样

考题 当全及总体单位数很大时,重复抽样和不重复抽样计算的抽样平均误差相差无几。

考题 当总体单位数量不多,总体各单位之间差异较小、比较集中的时候,采用下列哪种调查方式最合适。()A、简单随机抽样B、等距随机抽样C、分类随机抽样D、整群随机抽样

考题 若采取重复抽样,当样本单位数为100时,则抽样平均误差仅为总体标准差的()。

考题 简单重复抽样的抽样平均误差取决于()A、样本*单位数与总体单位数B、总体方差与总体单位数C、样本方差与总体单位数D、样本*单位数与总体方差

考题 判断题当全及总体单位数很大时,重复抽样和不重复抽样计算的抽样平均误差相差无几。A 对B 错

考题 单选题如果总体单位数较小,则与重复抽样相比,不重复抽样中样本均值的标准差()。A 较大B 较小C 相等D 无法比较

考题 多选题重复抽样下,影响样本容量的因素有()。A概率度B抽样极限误差C总体方差D总体单位数E抽样估计方法

考题 填空题若采取重复抽样,当样本单位数为100时,则抽样平均误差仅为总体标准差的()。

考题 单选题当总体单位数较大时,若抽样比为51%,则对于简单随机抽样,不重复抽样的平均误差约为重复抽样的()。A 51%B 49%C 70%D 30%

考题 多选题以下说法正确的有 ( )A对于无限总体而言,抽样总是可以认为是重复抽样B对于无限总体而言,抽样总是可以认为是不重复抽样C对于无限总体而言,它没有重复抽样和不重复抽样的区别D对于有限总体而言,它有重复抽样和不重复抽样的区别E以上说法均正确