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判断题
学生的学习行为取决于需要与诱因的相互作用。
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析:
没有一定的学习需要,学生就不会通过学习活动去追求一定的学习目标;反过来,没有学习性为的目标或诱因,学生也就不会产生某种特定的需要。当学生达到了某种学习目标.满足了相应的需要后,相应的学习动机就会有所降低。
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人际交往辅导(),辅导的成效应以学生交往实践中寻求,教师有责任提醒和指导要求学生将辅导的成果A、要与学生的思想结合B、要与学生的实际结合C、要与学生的学习相结合D、要与学生的现行交往实践结合
考题
单选题人际交往辅导(),辅导的成效应以学生交往实践中寻求,教师有责任提醒和指导要求学生将辅导的成果A
要与学生的思想结合B
要与学生的实际结合C
要与学生的学习相结合D
要与学生的现行交往实践结合
考题
判断题教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。A
对B
错
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