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单选题
()是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌。
A
思想政治素质
B
道德素质
C
思想道德素质
D
法治素质
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考题
我国中小学德育的具体任务不包括().A.逐步提高学生的道德修养能力和形成社会主义和共产主义的道德观B.授予学生系统的科学文化知识、技能和发展他们的智力C.培养学生坚定的政治立场和高尚的道德情操D.养成学生良好的道德行为习惯
考题
所谓职业道德,就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的A. 道德准则、道德情操和道德品质的总和B.道德准则、道德情操和职业习惯的总和C.道德准则、道德品质和职业要求的总和D.职业习惯、职业纪律和职业原则的总和
考题
思想道德素质是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面素养和能力的综合体现,反映着一个人的()
A.思想境界和精神品质B.精神品质和道德风貌C.思想境界和道德风貌D.道德修养和道德风貌
考题
中小学德育课程对学生进行道德规范教育,主要集中在热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、自立自强、团结友善、爱岗敬业等方面的要求上,以促使学生形成正确的思想观念和()。A、良好的自理能力B、良好的意志品质C、良好的行为习惯D、良好的道德品质
考题
思想道德素质是人们的()、价值取向和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。A、思想观念B、政治立场C、法治素养D、道德情操
考题
它是人们在道德认识、情感和意志的支配下,对他人和社会做出的反应,是道德认识和道德情感的集中体现,也是衡量一个人道德品质的客观指标。这反映的是()A、道德情感B、道德认识C、道德意志D、道德行动
考题
多选题思想道德素质是人们的()、价值取向和行为习惯等方面品质和能力的综合体现,反映着一个人的思想境界和道德风貌,是促进个体健康成长、社会发展进步的重要保障。A思想观念B政治立场C法治素养D道德情操
考题
填空题()是指警察做人的尊严、价值和品质的总称。它是警察的道德性规定,是警察个人的脾气习性与参与道德实践活动所形成的的道德品质和情操的统一。
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