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单选题
帮助宝宝增长词汇的有效方法是哪一种?()
A
多陪宝宝玩耍,与他互动交流;
B
多跟宝宝谈论眼前的事情;
C
多陪宝宝阅读语言类的书;
D
以上都是
参考答案
参考解析
解析:
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考题
关于2岁左右的宝宝,说法正确的( )
A、宝宝会用叉子或筷子吃饭B、宝宝会把洋娃娃假扮成婴儿照顾C、宝宝能推小推车、婴儿车等多轮玩具绕过障碍物,无法转弯时会倒退D、宝宝多数时候会用“我”称呼自己,而不是用自己的名字
考题
关于母乳性黄疸的说法正确的是()A宝宝黄疸值在正常范围内,精神状态好,大小便次数和体重增长都正常,可以继续保持观察B多晒太阳,帮助宝宝降黄疸C让宝宝多喝水D可以停几天母乳,等黄疸下降了再恢复母乳
考题
如何为宝宝做抚触,错误的是()A、做抚触时宝宝不宜太饿或太饱B、抚触者眼睛与宝宝宝宝的目光有接触和交流C、抚触者与宝宝眼睛保持30CM左右的距离D、抚触时不要与宝宝说话或者唱歌,保持环境安静
考题
多选题以下哪些是应对处于“第一反抗期”宝宝的适宜做法()A对宝宝严厉一些,使他懂得收敛;B给宝宝有限度的选择;C给宝宝做决定的时间,让他好好想想;D在不重要的事情上放手;E提醒宝宝该做什么,少对他用否定词。
考题
多选题以下哪些是帮助宝宝发展交往能力的适宜、有效的做法?()A多给宝宝创造交往机会;B教给宝宝与人交往的恰当做法;C宝宝和小朋友玩的时候要避免他与别人发生冲突;D和宝宝一起玩交往的游戏。
考题
多选题当宝宝自主探索和尝试时,帮助他的有效、恰当做法有:()A指出宝宝的进步,鼓励他坚持;B提示宝宝他前面哪些做法是对的;C在宝宝旁边做同样的事,给他做示范;D详细告诉他应该怎么做才对
考题
单选题如何为宝宝做抚触,错误的是()A
做抚触时宝宝不宜太饿或太饱B
抚触者眼睛与宝宝宝宝的目光有接触和交流C
抚触者与宝宝眼睛保持30CM左右的距离D
抚触时不要与宝宝说话或者唱歌,保持环境安静
考题
单选题以下应对宝宝阅读或讲故事时提问的方式,哪一个是不恰当的?()A
借宝宝的提问来引导他参与阅读;B
不回答,告诉宝宝等看完书或讲完故事再提问;C
先简单回答,在故事告一段落或结束以后再详细交流
考题
单选题应对宝宝想自己做事的恰当做法是:()A
不要太在意宝宝做得如何,要鼓励他多练习;B
如果宝宝想做的事情难度太大,要告诉他并制止他;C
让宝宝先试试,如果他做得不好,就让他先别做,以后再说
考题
单选题关于判断宝宝是否吃饱,以下说法正确的是()。A
看宝宝吃奶后的反应B
看宝宝的小便C
看宝宝体重增长速度D
以上说法都对
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