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单选题
为防止传染病的发生与传播,医务人员应该()。
A

加强病人的生活护理

B

严密观察病情

C

严格执行无菌操作

D

认真做好隔离工作

E

提高各项操作技术水平


参考答案

参考解析
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考题 标准预防的基本特点为:①既要防止血源性疾病的传播,也要防止非血源性疾病的传播;②强调双向防护,既防止疾病从病人传至医务人员,又要防止疾病从医务人员传至病人;③根据疾病的主要传播途径采取相应的隔离措施,包括接触隔离、空气隔离和微粒隔离。

考题 传染病防治法立法目的不包括A.预防传染病的发生与流行B.控制传染病的发生与流行C.消除传染病的发生与流行D.维护医务人员身体健康E.保障人民健康和公共卫生

考题 下列情况应穿防护服() A.临床医务人员在接触甲类传染病患者时B.临床医务人员在接触按甲类传染病管理的患者时C.接触经空气传播或飞沫传播的传染病患者,可能受到患者血液、体液、分泌物、排泄物喷溅时D.以上都对

考题 为防止传染病的发生与传播,医务人员应该:() A.加强病人的生活护理B.严密观察病情C.严格执行无菌操作D.认真做好隔离工作

考题 实施标准预防的目的是既要防止患者将疾病传播给医务人员,也要防止医务人员将疾病传播给患者。() 此题为判断题(对,错)。

考题 防止蚊蝇孳生,可减少肠道传染病与某些寄生虫病传播流行。

考题 医务人员何时应该采取接触传播的隔离与预防?

考题 消毒的目的包括()A、阻断病原体向外传播达到控制传染病发生与流行B、防止交叉感染C、保护自己D、以上均是

考题 实施标准预防的目的是既要防止患者将疾病传播给医务人员,也要防止医务人员将疾  病传播给患者。

考题 发生甲类传染病时,为了防止该传染病通过交通工具及其乘运的人员、物资传播,可以实施()。

考题 “消毒”是()重要措施之一。A、切断传播途径B、防止传染病扩散C、防止传染病蔓延D、以上都是

考题 传染病发生与传播的基本条件是什么?

考题 防止传染病扩散针对传播途径应采取的措施。

考题 为防止传染病的发生与传播,医务人员应该()。A、加强病人的生活护理B、严密观察病情C、严格执行无菌操作D、认真做好隔离工作E、提高各项操作技术水平

考题 实施标准预防的目的是()A、防止患者将疾病传播给医务人员B、防止医务人员将疾病传播给忠者C、A十BD、方便医护人员操作E、减轻患者负担

考题 幼儿园中易发生的传染病的传播途径为()A、日常接触传播B、空气飞沫传播C、消化道传播D、血液传播E、虫媒传播

考题 为防止传染病的传播,医疗废物必须做到()。A、无害化处理B、集中存放C、市场流通D、有偿处置

考题 单选题实施标准预防的目的是()A 防止患者将疾病传播给医务人员B 防止医务人员将疾病传播给忠者C A十BD 方便医护人员操作E 减轻患者负担

考题 问答题医务人员何时应该采取接触传播的隔离与预防?

考题 问答题传染病发生与传播的基本条件是什么?

考题 单选题关于标准预防操作原则的说法,下列哪项错误()A 实施标准预防可防止患者将疾病传播给医务人员B 实施标准预防可防止医务人员将疾病传播给患者C 如患者未被确诊为感染传染病,可不必采取标准预防措施D 按照标准预防的原则,要立即清洁污染的环境E 标准预防针对所有为患者实施治疗、护理等操作的全过程

考题 单选题消毒的目的包括()A 阻断病原体向外传播达到控制传染病发生与流行B 防止交叉感染C 保护自己D 以上均是

考题 单选题幼儿园中易发生的传染病的传播途径为()A 日常接触传播B 空气飞沫传播C 消化道传播D 血液传播E 虫媒传播