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名词解释题
实地参观法

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考题 参观访问法通地实地参观获得第一手感性材料，没有局限性。()
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考题 根据教学目的和任务，教师组织学生进行实地观察、研究，从而使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的教学方法是（ ） A．实验法 B．参观法 C．演示法 D．练习法
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考题 参观访问法是研究人员实地参观访问研究对象，从而获得第一手资料的方法。()
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考题 属于经验学习法的有A、经验学习日记B、反思性小组讨论会C、实地参观学习D、应用课题E、重要事件讨论会
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考题 指导病人自行注射胰岛素的最佳健康教育方法是( )A.专题讲座法 B.示范法 C.讨论法 D.实地参观法 J.=LEFT(J229,2)
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考题 主要用于教授某项技术或技巧的健康教育方法是A.多媒体教学法 B.示范法 C.讨论法 D.实地参观法 J.=LEFT(J237,2)
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考题 教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教学形式是（　　）。 A.演示法 B.言语直观 C.参观法 D.练习法
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考题 下列选项中不属于职业生涯设计方法的是（）A、职业测评法B、典型人物分析法C、实地参观考察法D、预测法
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考题 不属于职业生涯设计方法的是（）A、职业测评法界B、典型人物分析法C、实地参观考察法D、预测法
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考题 下列属于静态信息采集方法的是（）A、专家咨询法和网上收集法B、问卷调查法和访谈法C、参观考察法和实地调查法D、采购法和信息检索法
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考题 实地参观法
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考题 主要用于教授某项技术或技巧的健康教育方法是（）A、多媒体教学法B、示范法C、讨论法D、实地参观法
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考题 北京某小学的韩老师教《长城》一文时，带领学生登上长城实地感受，这种教学方法是（）。A、实验法B、参观法C、实习法D、演示法
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考题 教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教学形式是（）。A、演示法B、练习法C、参观法D、言语直观
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考题 前厅员工可以带领客人实地参观几种不同类型的客房。
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考题 属于职业生涯设计方法的是（）A、职业测评法B、典型人物分析法C、实地参观考察法D、预测法
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考题 单选题北京某小学的韩老师教《长城》一文时，带领学生登上长城实地感受，这种教学方法是（）。A 实验法B 参观法C 实习法D 演示法
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考题 单选题职业生涯设计的常用方法除了职业测评、故事叙说外，主要还包括（）A 平衡单法、实地参观考察、典型人物分析法、实习B 心理辅导法、典型人物分析法、实地参观考察、实习C 平衡单法、社会学方法、心理辅导法、实习D 人物分析法、心理辅导法、社会学方法、实习
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考题 多选题属于职业生涯设计方法的是（）A职业测评法B典型人物分析法C实地参观考察法D预测法
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考题 单选题传授某项技术或技巧常用的方法是 ()A 专题讲座法B 讨论法C 示范法D 实地参观法
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考题 单选题教师带领学生进行实地参观，如让学生参观博物馆，观看前人的发明成果，碑刻书画，这对理解我国古代文化有很好的促进作用，这种教学形式是（）。A 演示法B 练习法C 参观法D 言语直观
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考题 名词解释题实地参观法
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考题 单选题最常用的医院健康教育方法是（）A 讲授法B 角色扮演法C 个别会谈式教育D 实地参观法E 示教法
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考题 单选题主要用于教授某项技术或技巧的健康教育方法是（）A 多媒体教学法B 示范法C 讨论法D 实地参观法
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考题 单选题指导病人自行注射胰岛素的最佳健康教育方法是（）A 专题讲座法B 示范法C 讨论法D 实地参观法
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考题 多选题实地参观法的优点包括 ( )A使学习过程化被动为主动B学习者能在实地参观中增进对某种健康问题的了解C刺激学习者寻找更多的学习经验D有利于提高学习者的观察技巧E学习者有机会将理论知识应用于实际
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考题 单选题下列属于静态信息采集方法的是（）A 专家咨询法和网上收集法B 问卷调查法和访谈法C 参观考察法和实地调查法D 采购法和信息检索法
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考题 单选题下列选项中不属于职业生涯设计方法的是（）A 职业测评法B 典型人物分析法C 实地参观考察法D 预测法
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