考题
教育心理学的性质是（ ）。A．一门自然学科B．一门社会学科C．一门自然与社会的交叉学科D．一门理论和应用相结合的独立学科
考题
____年，美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》标志着教育心理学成为一门独立学科。
考题
___________于1903年出版了___________。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。
考题
社会心理学成为一门独立的学科,是发生在社会心理学历史发展的( )。
A:思辨期B:经验描绘期C:实验期D:危机期
考题
在德国莱比锡大学建立世界上第一个实验室，使心理学成为一门独立学科的心理学家是 （ ）A、 韦伯B、 荣格C、 华生D、 冯特
考题
使心理学成为一门独立学科的创立者是A、弗洛伊德B、华生C、冯特D、铁钦纳E、韦特海默
考题
心理学成为一门独立学科的时间标志是( )A、1798年B、1789年C、1897年D、1879年E、1914年
考题
__________于本世纪初期1903年出版了__________。此书的出版被认为是教育心理学体系的创始，标志着教育心理学成为一门独立的学科。
考题
建立了第一个心理学实验室,使心理学成为一门独立的学科的是()。
A.冯特B.华生C.马斯洛D.弗洛伊德
考题
真正使教育心理学成为一门独立学科的是( )。A．冯特B．詹姆斯C．桑代克D．弗洛伊德
考题
教育心理学成为一门独立学科的时间是（ ）
A.1879年
B.1903年
C.1907年
D.1913年
考题
管理心理学成为一门独立的学科在()
A.1932年
B.1958年
C.1903年
D.1912年
考题
1903年，（）出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。
考题
第一个心理学实验室是德国心理学家费希纳于1879年建立的，并使心理学成为一门独立的学科。
考题
真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）A、桑代克B、卡普捷烈夫C、孔子D、斯金纳
考题
教育心理学从哲学中分支出来成为一门独立学科是在（）A、1879年B、1903年C、1904年D、1924年
考题
推动各国幼儿园的建立，并使学前教育学开始成为一门独立的学科的是（）
考题
使心理学成为一门独立学科的学者是（）A、冯特B、费希纳C、华生D、弗洛伊德
考题
对人格心理学成为一门独立学科贡献最大的心理学家是（）。A、奥尔波特B、卡特尔C、艾森克D、艾里克森
考题
（）是传播学科的创立者和集大成者，他为传播学勾画出一个完整的学科框架，并推动它破门而出，成为一门独立自主的学科。A、施拉姆B、李普曼C、拉斯韦尔D、杜威
考题
真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）。A、桑代克B、詹姆斯C、冯特D、杜威
考题
真正使教育心理学成为一门独立学科的是美国心理学家（）。A、杜威B、布鲁纳C、桑代克D、卡特尔
考题
1903年，（）出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。A、华生B、斯金纳C、桑代克D、杜威
考题
单选题真正使教育心理学成为一门独立学科的是美国心理学家（）。A
杜威B
布鲁纳C
桑代克D
卡特尔
考题
判断题第一个心理学实验室是德国心理学家费希纳于1879年建立的，并使心理学成为一门独立的学科。A
对B
错
考题
填空题1903年，（）出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。
考题
单选题真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）。A
桑代克B
詹姆斯C
冯特D
杜威