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真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）

  • A、桑代克
  • B、卡普捷烈夫
  • C、孔子
  • D、斯金纳

参考答案

更多 “真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）A、桑代克B、卡普捷烈夫C、孔子D、斯金纳” 相关考题
考题 ____年，美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》标志着教育心理学成为一门独立学科。
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考题 1、一般认为，教育心理学成为独立学科是从1993年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（）A、詹姆斯B、桑代克C、斯纳金D、布鲁斯
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考题 标志教育心理学成为一门独立学科的教育家及其代表著作是（ ）。A．夸美纽斯及其《大教学论》B．斯金纳及其《程序教学》C．布鲁纳及其《教育过程》D．桑代克及其《教育心理学》
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考题 真正使教育心理学成为一门独立学科的是( )。A．冯特B．詹姆斯C．桑代克D．弗洛伊德
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考题 教育心理学作为一门独立的学科，其标志是1903年心理学家桑代克出版了{ } 。
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考题 一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（　　）A.詹姆士 B.桑代克 C.斯金纳 D.布鲁纳
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考题 一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（ ） A、 詹姆士 B、 桑代克 C、 斯金纳 D、 布鲁纳
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考题 真正使教育心理学成为一门独立学科的人是【】A: 桑代克 B: 冯特 C: 夸美纽斯 D: 皮亚杰
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考题 1914年，桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心理学成为一门独立的学科，而桑代克也被誉为教育心理学之父。（）
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考题 1903年美国出版了《教育心理学》一书，此书被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志，该书作者是（ ）。A.杜威 B.斯金纳 C.霍尔 D.桑代克
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考题 撰写出《教育心理学》，从而使教育心理学成为一门独立学科的心理学家是( )。A.冯特 B.斯金纳 C.桑代克 D.班杜拉
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考题 教育心理学作为独立学科诞生的标志是（　　）。A．瑞士教育家裴斯泰洛齐提出“教育教学的心理变化”的思想 B．俄国教育家乌申斯基出版的《人是教育的对象》 C．桑代克出版的《教育心理学》 D．卡普捷列夫发表的《教育心理学》
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考题 场独立型与场依存型是由哪位心理学家提出来的（）A、桑代克B、斯金纳C、维特金D、卡根
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考题 教育心理学这门学科的正式形成，其标志是美国心理学家（）的著作教育心理学（1903）。A、华生B、斯金纳C、皮亚杰D、桑代克E、维果斯基
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考题 真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）。A、桑代克B、詹姆斯C、冯特D、杜威
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考题 真正使教育心理学成为一门独立学科的是美国心理学家（）。A、杜威B、布鲁纳C、桑代克D、卡特尔
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考题 1903年，（）出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。A、华生B、斯金纳C、桑代克D、杜威
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考题 标志教育心理学成为一门独立学科的教育家与代表著作是（）。A、夸美纽斯及其《大教学论》B、斯金纳及其《程序教学》C、布鲁纳及其《教育过程》D、桑代克及其《教育心理学》
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考题 1903年美国出版了《教育心理学》一书，此书被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志，该书作者是（）。A、杜威B、斯金纳C、霍尔D、桑代克
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考题 1877年，第一部正式以教育心理学命名的著作《教育心理学》的作者是（）。A、夸美纽斯B、维果斯基C、卡普捷烈夫D、赫尔巴特
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考题 单选题1903年美国出版了《教育心理学》一书，此书被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志，该书作者是（）。A 杜威B 斯金纳C 霍尔D 桑代克
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考题 单选题真正使教育心理学成为一门独立学科的是美国心理学家（）。A 杜威B 布鲁纳C 桑代克D 卡特尔
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考题 单选题真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）。A 桑代克B 詹姆斯C 冯特D 杜威
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考题 单选题1903年，（）出版了著作《教育心理学》，标志着教育心理学成为一门新的独立学科。A 华生B 斯金纳C 桑代克D 杜威
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考题 单选题一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开始，该书的作者是（）。A 詹姆士B 桑代克C 斯金纳D 布鲁纳
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考题 单选题教育心理学作为独立学科诞生的标志是()A 1877年卡普捷列夫的《教育心理学》B 1886年霍普金斯的《教育心理学》C 1899年詹姆士的《对教师的谈话》D 1903年桑代克的《教育心理学》
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考题 单选题真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）A 桑代克B 卡普捷烈夫C 孔子D 斯金纳
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