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填空题
培训师培训过程中语言表达经常出现的问题主要表现为：冗长、（）、含糊不清、（）、（）等。

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考题 微课程教学的形成性评价,主要作用包括()等方面。 A、及时、准确地掌握教学过程中的问题B、了解阶段教学情况C、培训师及早调整教学进度D、减少培训师的时间投入E、提高培训师的收入
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考题 培训档案主要包括：培训需求矩阵；培训计划；培训实施的记录；（）；培训师的备案和培训的记录；相关证书、考核记录等。A、培训效果的评估记录B、考勤表C、学员的履历表D、教师的资格证书
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考题 在生产过程中经常出现资源浪费情况，其一般主要表现为过量生产、等待、（）、不增值的工艺过程、库存、多余的动作、产品质量问题、信息失真等几个方面。
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考题 在培训过程中应选择（）。A、外部培训师B、内部培训师C、内、外部培训师均可D、公司新委派管理人员指定的培训师
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考题 培训师的形象主要包括（）A、仪容仪态B、表情C、培训师的修养D、培训师所使用的设备
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考题 培训师的（）主要是指培训师的与其业务相关的知识水平、知识结构及培训的才能等。A、内在素质B、外在素质C、政治素质D、业务素质
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考题 建立培训师与学员之间的良好关系，需要培训师具有很好的（）A、沟通能力B、激励能力C、语言表达能力D、亲和力
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考题 端正职业态度可以促进培训师工作能力的提高，这里所说的工作能力主要包括（）等。A、语言表达能力B、领导决策能力C、人际沟通能力D、信息处理能力E、前瞻分析能力
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考题 培训项目流程实施过程中，培训实施计划与培训模块设计环节需要开展（）等主要工作。A、组织培训师集体备课；B、培训师共同设计教学形式；C、培训师共同确定模块内容、课时量、考核内容及方式；D、教材、讲义、课件的选制与交流。
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考题 培训师语言表达的第一要素是清楚。清楚包括两层含义，首先要（），其次要（）。
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考题 培训师语言表达的四个原则是（）、（）、（）、（）。
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考题 围绕学分管理中的问题，培训师在具体工作通常围绕培训学分要求、（）、培训学分获取途径、（）等内容展开。
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考题 培训师培训过程中语言表达经常出现的问题主要表现为：冗长、（）、含糊不清、（）、（）等。
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考题 培训师在培训过程中的作用集中体现为（）和（）。
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考题 作为一名培训师，不仅应具有良好的语言表达能力，而且还要懂得如何正确运用肢体语言，以达到最佳的培训效果。
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考题 （）主要是指培训师的组织指挥才能、沟通方面的才能和创新的才能。A、培训师的沟通才能B、培训师的组织才能C、培训师的才能修养D、培训师的讲课技能
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考题 企业内部培训师的基本能力包括（）A、语言表达能力和沟通能力B、激励能力C、分析和解决问题的能力D、临场应变能力
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考题 单选题培训师的提问水平、分析问题的能力以及回答学员问题的能力、指导学员完成课题的能力等考核指标，是评估培训师的（）。A 应变能力B 指导能力C 授课能力D 思维能力
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考题 单选题培训师的形象主要包括（）A 仪容仪态B 表情C 培训师的修养D 培训师所使用的设备
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考题 判断题培训师在培训过程中的作用集中体现为说教。A 对B 错
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考题 填空题培训师在培训过程中的作用集中体现为（）和（）。
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考题 多选题教态是培训师的外在能力素养，主要评估的指标有（）。A仪表B语言表达能力C表情D精力充沛度E创见
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考题 多选题培训项目流程实施过程中，培训实施计划与培训模块设计环节需要开展（）等主要工作。A组织培训师集体备课；B培训师共同设计教学形式；C培训师共同确定模块内容、课时量、考核内容及方式；D教材、讲义、课件的选制与交流。
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考题 多选题企业内部培训师的基本能力包括（）A语言表达能力和沟通能力B激励能力C分析和解决问题的能力D临场应变能力
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考题 单选题建立培训师与学员之间的良好关系，需要培训师具有很好的（）A 沟通能力B 激励能力C 语言表达能力D 亲和力
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考题 单选题（）主要是指培训师的组织指挥才能、沟通方面的才能和创新的才能。A 培训师的沟通才能B 培训师的组织才能C 培训师的才能修养D 培训师的讲课技能
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