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名词解释题
言语社区理论

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考题 社区理论是关于社区研究的各种理论、学说与观点的统称,又称社区探究法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 以下属于个体水平的健康行为改变理论的是( )A、健康信念模式B、创新扩散理论C、社会认知理论D、社区组织理论E、社区发展理论

考题 组织工作和社区工作的理论基础是相应的组织理论与社区理论。() 此题为判断题(对,错)。

考题 社区公民参与是公民运用权利、履行义务的一种形式,是建立在( )基础上的公民实践。 A、社区主义理论B、公民资格理论C、公民人格理论D、社区意识理论

考题 下列哪一项属于社区工作的实务理论() A、多元主义理论B、社区民主主义理论C、增权理论D、新保守主义理论

考题 属于个体水平行为改变理论的是A.阶段改变理论 B.社区发展理论 C.社区组织理论 D.社会认知理论 E.创新扩散理论

考题 言语社区理论

考题 双重语言在言语社区的发展趋势。

考题 ()理论是社区工作理论基础理论之一。

考题 按照加里培林的智慧技能五阶段理论,为调节智力过程的进行而服务的言语活动是()A、动作言语B、表情言语C、内部言语D、外部言语

考题 组织社区青少年观看防治艾滋病的小品表演属于社区健康教育的哪种形式()。A、个别言语教育形式B、群体言语教育形式C、文字教育形式D、形象教育形式E、电化教育形式

考题 言语知觉的运动理论

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考题 单选题属于社区内部关系方面的理论创新的是()A 社区阶层化理论B 公民社会理论C 社区治理理论D 国家与社会的关系分析

考题 单选题属于社区结构变迁方面的理论创新的是()A 社会转型期国家与社会应然关系的理论创新B 公民社会理论C 社区治理理论D 社区阶层化理论

考题 单选题组织社区青少年观看防治艾滋病的小品表演属于社区健康教育的哪种形式()。A 个别言语教育形式B 群体言语教育形式C 文字教育形式D 形象教育形式E 电化教育形式

考题 名词解释题言语社区(speechcommunity)

考题 问答题言语社区理论有哪些主要观点?

考题 名词解释题“言语行为理论”

考题 问答题双重语言在言语社区的发展趋势。

考题 问答题试述言语发展的有关理论。

考题 单选题以下属于个体水平的健康行为改变理论的是()A 健康信念模式B 创新扩散理论C 社会认知理论D 社区组织理论E 社区发展理论

考题 单选题属于个体水平行为改变理论的是()A 社会认知理论B 创新扩散理论C 阶段改变理论D 社区发展理论E 社区组织理论