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判断题
在其他因素相同的条件下,个人行为是受主导动机支配的。
A

B


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考题 ()是个性结构的基本因素,是最原始的,与生俱来的非理性因素,受快乐原则支配() A、本我B、自我C、他我D、超我

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考题 心理学上把引起个人行为、维持该行为并将此行为导向叫()。 A.需要B.优势动机C.主导动机D.动机

考题 维护个人利益是个人行为的唯一动机。因此,维护个人利益是影响个人行为的主要因素。以下哪项如果为真,最能削弱题干的论证?A.维护个人利益是否是个人行为的唯一动机,值得讨论。B.有时动机不能成为影响个人行为的主要因素。C.个人利益之间有冲突,也有一致。D.维护个人利益的行为也能有利于公共利益。

考题 农业生产结构的形成和发展受多种因素的影响,在相同的社会经济条件下,(  )对农业生产结构的形成起支配作用。A.自然条件 B.技术条件 C.经济制度 D.人口条件

考题 维护个人利益是个人行为的唯一动机。因此维护个人利益是影响个人行为的主要因素。以下哪项为真,最能削弱上述论证?A.护个人利益是个人行为的唯一动机,值得讨论。 B.有时动机不能成为影响个人行为的主要因素。 C.个人利益之间既有冲突,也有一致。 D.维护个人利益的行为也能有利于公共利益 E.个人行为不能完全脱离群体行为。

考题 在其他条件相同的条件下,债券期限越长,风险越高。( )

考题 根据动机在活动中的地位与作用,处于支配地位,发挥主导作用的动机是()A内在动机B主导性动机C远景性动机D有意识动机

考题 在职工与企业的关系中,职工处于主导支配的优势地位,而企业处于受支配的服从地位。()A对B错

考题 相同截面积的圆钢和钢管,在其他条件均相同的条件下,()的抗弯性能好。

考题 消费者的购买行为,主要受需要和动机、()、()、和()四个方面的心理因素的支配和影响。

考题 群体几乎受无意识动机所支配。

考题 根据动机在活动中所起的作用不同,可将动机分为主导性动机与辅助性动机。主导性动机是指在活动中所起作用较为强烈、稳定、处于支配地位的动机。主导性动机是不断变化与发展的。事实表明,只有主导性动机与辅助性动机的关系较为一致时,活动动力会加强;彼此冲突,活动动力会减弱。

考题 人类行为受环境因素的支配。

考题 个体的学习活动主要是受学习动机支配的。

考题 在职工与企业的关系中,职工处于主导支配的优势地位,而企业处于受支配的服从地位。()

考题 旅游者出游的主观因素包括()。A、足够的可自由支配收入B、足够的可自由安排闲暇时间C、生理动机和需求D、受尊重动机和需求E、自我实现动机和需求

考题 消费者的购买行为,主要受需要和动机、()、思维和学习、和信念和态度四个方面的心理因素的支配和影响。

考题 动机和行为的关系表现为()。A、同一行为可以由不同的动机引起B、不同的行为可以由相同或相似的动机引起C、激发某种行为的动机可能是多种多样的D、在支配人行为的动机里,有起主导作用的,也有起辅助作用的

考题 在学生的学习活动中居支配地位,发挥主导性作用的动机是()。A、主导性动机B、交往性动机C、威信性动机D、辅助性动机

考题 在其他因素相同的条件下,个人行为是受主导动机支配的。

考题 单选题根据动机在活动中的地位与作用,处于支配地位,发挥主导作用的动机是()A 内在动机B 主导性动机C 远景性动机D 有意识动机

考题 单选题维护个人利益是个人行为的唯一动机。因此,维护个人利益是影响个人行为的主要因素。以下哪项如果为真,最能削弱题干的论证?(  )A 个人行为不能完全脱离群体行为B 有时动机不能成为影响个人行为的主要因素C 个人利益之间既有冲突,也有一致D 维护个人利益的行为也能有利于公共利益

考题 多选题旅游者出游的主观因素包括()。A足够的可自由支配收入B足够的可自由安排闲暇时间C生理动机和需求D受尊重动机和需求E自我实现动机和需求

考题 多选题动机和行为的关系表现为()。A同一行为可以由不同的动机引起B不同的行为可以由相同或相似的动机引起C激发某种行为的动机可能是多种多样的D在支配人行为的动机里,有起主导作用的,也有起辅助作用的

考题 判断题根据动机在活动中所起的作用不同,可将动机分为主导性动机与辅助性动机。主导性动机是指在活动中所起作用较为强烈、稳定、处于支配地位的动机。主导性动机是不断变化与发展的。事实表明,只有主导性动机与辅助性动机的关系较为一致时,活动动力会加强;彼此冲突,活动动力会减弱。A 对B 错

考题 填空题消费者的购买行为,主要受需要和动机、()、()、和()四个方面的心理因素的支配和影响。