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（请给出正确答案）
单选题
在演讲后的提问阶段，有人要求你解释一下你已经在演讲中解释过的一个内容，而且该内容在你发给听众的材料上也有。你会（）
A
指出在材料中的位置。
B
指出在演讲中的哪个部分你已经提到过。
C
回答问题，并不指出你已经解释过。
D
不理这个问题，要求提下一个问题。
参考答案
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解析：
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更多 “单选题在演讲后的提问阶段，有人要求你解释一下你已经在演讲中解释过的一个内容，而且该内容在你发给听众的材料上也有。你会（）A 指出在材料中的位置。B 指出在演讲中的哪个部分你已经提到过。C 回答问题，并不指出你已经解释过。D 不理这个问题，要求提下一个问题。” 相关考题
考题
如果你要进行一次主题演讲,在准备过程中,你最应该了解的是()。
A、听众的人数、年龄等自然问题B、听众对你的了解程度、信任程度C、听众希望从你的演讲中得到什么D、听众的知识程度及兴趣偏好
考题
古希腊演讲家摩斯梯尼曾说过：“你所讲的，只能令人说个‘好’字，而我却能使听的人一起跳起来，众口同声地说：‘让我们赶快去抵抗腓力’！”对这句话，正确的理解有（）。A这体现了演讲的感召力B演讲的目的不只是让听众明白，更重要的是要打动听众C演讲的最高境界是听众与演讲者产生共鸣D成功的演讲者善于调动听众的情绪
考题
以下关于演讲的说法正确的是（）。A、演讲既是教育别人，又是自我教育B、演讲歌颂真善美，不仅形式和语言要美，而且态势也要是美的C、演讲就是要说服听众接受你所讲的信息并有所行动D、演讲的目的是教育人、影响人、感召人
考题
哪些方法可提高演讲水平，增强自信心：（）A、确定合适的演讲点，做好事先安排及必要的宣传工作B、事先对听众的知识水平和态度进行评估C、将要讲的内容或关键点记下D、准备好有助于演讲的视听材料E、鼓励各种信息及反馈和听众提问
考题
在演讲后的提问阶段，有人要求你解释一下你已经在演讲中解释过的一个内容，而且该内容在你发给听众的材料上也有。你会（）A、指出在材料中的位置。B、指出在演讲中的哪个部分你已经提到过。C、回答问题，并不指出你已经解释过。D、不理这个问题，要求提下一个问题。
考题
在自信演讲过程中，在心里调控的前提下，加强自信心，下面哪点是错误的做法（）A、上台之前深呼吸，对自己说是最棒的，并想象自己演讲后听众热烈的场面B、把听众当作喜欢你的朋友，你是和一个朋友在分享你的思想C、演讲之前做一个最坏的打算，用心去演讲D、把下面的人当作萝卜、白菜，想象一下到菜园子里面来一趟
考题
多选题古希腊演讲家摩斯梯尼曾说过：“你所讲的，只能令人说个‘好’字，而我却能使听的人一起跳起来，众口同声地说：‘让我们赶快去抵抗腓力’！”对这句话，正确的理解有（）。A这体现了演讲的感召力B演讲的目的不只是让听众明白，更重要的是要打动听众C演讲的最高境界是听众与演讲者产生共鸣D成功的演讲者善于调动听众的情绪
考题
单选题在演讲后回答问题时，下列哪种是最好的建议？（）A
点头表明你听懂了所提的每个问题。B
如果有人提了一个你已经解释过的问题，那就温和地说你没有时间重复这些内容，然后继续下一个问题。C
把你的回答与你在演讲中所提的内容联系起来。D
当有人提到特别切题的问题时，回答说“这个问题很好”，以鼓励大家仔细考虑他们的问题。
考题
单选题在自信演讲过程中，在心里调控的前提下，加强自信心，下面哪点是错误的做法（）A
上台之前深呼吸，对自己说是最棒的，并想象自己演讲后听众热烈的场面B
把听众当作喜欢你的朋友，你是和一个朋友在分享你的思想C
演讲之前做一个最坏的打算，用心去演讲D
把下面的人当作萝卜、白菜，想象一下到菜园子里面来一趟
考题
多选题以下关于演讲的说法正确的是（）。A演讲既是教育别人，又是自我教育B演讲歌颂真善美，不仅形式和语言要美，而且态势也要是美的C演讲就是要说服听众接受你所讲的信息并有所行动D演讲的目的是教育人、影响人、感召人
考题
多选题演讲稿的撰写取决于（），要充分考虑它的临场性。A演讲的环境B演讲的听众C演讲的议题D演讲的内容
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