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判断题
在膳食调查中,就餐人日数就是每日就餐的总人数。
A

B


参考答案

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考题 火候技术就是运用火力的大小,将原料加工成质量不同的菜肴,来满足就餐者的需求。此题为判断题(对,错)。

考题 调查某幼儿园膳食情况,如果三餐的能量分配为早餐30%,午餐40%,晚餐30%,某日三餐中各有20名、25名、20名儿童就餐,那么该日总人数为( )。A.22B.25C.24D.20

考题 驻地医务人员就餐流程及注意事项()。 A.根据就餐的总人数调整就餐的时间,如就餐人数较多,可采取分时段就餐、以减少就餐时人员的密度B.就餐前先进行手卫生(洗手或手消毒)C.取餐食时应侧藏医用外科口罩D.就餐时将口罩收好,置于合适干净桌面上,口罩外面朝上E.用餐时不坐正对面并保持适当距离(最好1m以上)F.以上都是

考题 严禁在机坪上就餐。() 此题为判断题(对,错)。

考题 就餐俱乐部通常设在城市的商业区,很多就餐俱乐部仅提供午餐。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下面是公共营养师采用对某机关食堂2007年11月15日一天的情况进行膳食调查后填写的食物量登记表。[辽宁省2007年11月三级真题](1)计算11月15日就餐人日数。(2)计算平均每人每日食物摄入量。

考题 某幼儿园膳食调查期间,早餐就餐人数为100人;午餐为200人,晚餐为 150人。三餐能量比为30%、40%、 30%,其折合人日数为A.100B.135C.155D.192E.225

考题 调查某大学学生膳食情况,如果三餐的能量分配为早餐30%,午餐40%,晚餐30%。某日三餐中各有39名、57名、40名学生就餐,那么该日总人日数为( )。A.45B.46C.47D.48

考题 拟用称重记账法对某集体食堂进行膳食调查,其中不需要采集的数据是A、就餐人数B、调查开始时库存各类食物的数量C、烹调前、后各种食物的生重、熟重及吃剩食物的重量D、每日各种食物购入量E、调查结束时剩余食物数量

考题 某学生食堂25日就餐人数356人,机关人员12人,教师28人,小学生9岁男生115人,9岁女生200人。该食堂就餐中成年男性22人,成年女性19人(其中孕妇1人)。(本题25分)(1)计算各人群标准人系数。(2)计算人日数及折合标准人日数。(3)计算混合系数。(4)计算折合标准人平均每日能量摄入量。

考题 下面是公共营养师采用对某机关食堂2007年11月15日一天的情况进行的膳食调查后填写的食物量登记表。 计算11月15日就餐人日数。

考题 每人每日平均摄入的生食物量为()。A、实际消耗量(生重)∕就餐总人数B、实际消耗量(熟重)∕就餐总人数C、实际消耗量(生重)D、实际消耗量(生重)×生熟比

考题 在膳食调查中,就餐人日数就是每日就餐的总人数。

考题 多选题关于某特定人群总标准人日数,正确的说法是()A总人日数越多,则总标准人日数越多B总人日数越少,则总标准人日数越多C混合系数越大,则总标准人日数越多D能量需要量较高的就餐人次越多,则总标准人日数越多E能量需要量较低的就餐人次越多,则总标准人日数越多

考题 判断题在膳食调查中,就餐人日数就是每日就餐的总人数。A 对B 错

考题 判断题在食谱编制过程中,除要求保证营养平衡外,还要考虑就餐对象的饮食习惯和经济条件。A 对B 错

考题 判断题在西餐宴会中,餐前服务员应把就餐中所用的刀、叉全部摆齐A 对B 错

考题 判断题凡不在公寓住宿,只就餐、洗澡的每两人按住宿日一人次计算。A 对B 错

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考题 单选题每人每日平均摄入的生食物量为()。A 实际消耗量(生重)∕就餐总人数B 实际消耗量(熟重)∕就餐总人数C 实际消耗量(生重)D 实际消耗量(生重)×生熟比

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考题 判断题长途押运非在途中吃饭不可时,应采取的就餐方法是双人轮换就餐的方法。A 对B 错

考题 判断题冷餐会是采用自助餐就餐形式的一种宴会。可分为设座和立式两种就餐模式。A 对B 错

考题 判断题家庭称重法中在外就餐也计算在餐次总数。(  )A 对B 错

考题 多选题关于人日数,正确的说法有()A用于计算平均每人每日食物摄入量B在家庭膳食调查中很重要C在个人膳食调查中很重要D其数值与餐次比有关E某人群总人日数不会超过实际人数

考题 判断题在自助餐厅就餐,取餐一次只拿一种,不宜将多种食物混在同一盘中。A 对B 错