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单选题
邓小平是中国改革开放的总设计师，而他未能亲身感受的情景是（）。
A
中共十三大确定了新时期党的基本路线
B
我国已经形成全方位对外开放的新格局
C
正式签署中英关于香港问题的联合声明
D
中国对澳门恢复行使主权
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考题
第 10 题 我们党把马列主义同中国实际相结合第二次历史性飞跃的理论成果称为邓小平理论，是因为邓小平是（ ）A．中国共产党的第二代领导集体的核心B．我国改革开放和现代化建设的总设计师C．这一理论的主要创立者D．伟大的政治家和理论家
考题
邓小平是中国改革开放的总设计师，而他未能亲身感受的情景是（）。A、中共十三大确定了新时期党的基本路线B、我国已经形成全方位对外开放的新格局C、正式签署中英关于香港问题的联合声明D、中国对澳门恢复行使主权
考题
我党把马克思列主义同中国实际相结合的第二次飞跃的理论成果命名为邓小平理论，是因为（）。A、邓小平提出了“建设有中国特色社会主义”这个命题B、邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师C、邓小平是其主要创立者D、邓小平是我党第二代领导集体的核心
考题
我党把建设有中国特色社会主义理论称为“邓小平理论”，是因为（）A、邓小平是中国共产党第二代领导集体的核心B、邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师C、邓小平是这一理论的主要创立者D、邓小平是伟大的政治家和理论家
考题
单选题我们党把马列主义同中国实际相结合第二次飞跃的理论成果命名为“邓小平理论”，因为（）。A
邓小平是我党第二代领导集体的核心B
邓小平提出了“建设有中国特色社会主义”这个命题C
邓小平是其主要创立者D
邓小平是我国改革开放和现代化建设的总设计师
考题
问答题邓小平同志是中国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，是中国特色社会主义道路的开创者，是邓小平理论的主要创立者。2014年是邓小平同志诞辰的110周年，习近平总书记在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上提出学习邓小平同志的什么精神将激励我们在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的征程上奋勇前进？
考题
填空题被称为“中国改革开放总设计师”的领导人是（）。
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