考题
关于儿童时期的论述，以下正确的是（ ）。A．生理或心理是迅速发展的时期B．生长发育最旺盛的时期C．接受教育最有效的时期D．可称为“性成熟期”E．最容易发生障碍的时期
考题
短时记忆的容量相当有限。大约是__________组块。
考题
短时记忆的容量约为__________个组块。
考题
请教教师资格考试:短时记忆的容量为以下多少组块?( )
短时记忆的容量为以下多少组块?( ) A.42 B.52 C.62 D.72
考题
短时记忆的容量是7±1个组块。()
此题为判断题(对，错)。
考题
3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（ ）。 A．短时记忆 B．瞬时记忆 C．记忆容量不足 D．幼年健忘
考题
研究认为,儿童认知平面几何图形迅速发展的时期是()。
A、3岁半B、4岁半C、5岁半D、6岁半
考题
短时记忆的最大容量为_________个组块。
考题
短时记忆的突出特点是其容量的有限性,米勒提出,短时记忆的容量是()。
A.4~8B.4~9C.5~9D.5~8
考题
短时记忆的信息容量是极其有限的，大约为____个组块。
考题
成人的短时记忆容量为7±2个信息单位，3岁儿童为3个左右，6岁儿童可达（ ）个左右
A.4
B.5
C.6
D.7
考题
信息加工理论认为短时记忆区的容量是有限的，它的容量一般为（）。
考题
（）是儿童短时记忆容量迅速发展的时期。A、3~6岁B、7~10岁C、8~9岁D、11~12岁
考题
抗日战争时期，儿童剧得到了迅速发展， “（）”等少年儿童 剧团和宣传队纷纷出现，出现了包蕾的《（）》吴祖光的《（）》等作品。
考题
短时记忆的特点是信息保持时间短，但容量无限。
考题
短时记忆的单位是组块，短时记忆的容量是（）。A、5以下B、5～9C、10以上D、20以上
考题
多选题下列关于短时记忆的描述中，正确的是（）A短时记忆的保存容量为7±2个项目B短时记忆的信息单位是组块C机械性复述无助于信息在短时记忆中的保持D人们的知识经验会对组块产生影响
考题
单选题象棋大师和新手对棋局进行复盘的差异最能说明（）A
短时记忆系统容量有限B
短时记忆容量存在个体差异C
组快的大小与人的知识经验有关D
短时记忆能力随着年龄的增长而增加
考题
填空题抗日战争时期，儿童剧得到了迅速发展， “（）”等少年儿童 剧团和宣传队纷纷出现，出现了包蕾的《（）》吴祖光的《（）》等作品。
考题
单选题3岁前儿童的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（ ）。A
短时记忆B
瞬时记忆C
记忆容量不足D
幼年健忘
考题
填空题短时记忆的容量是：其容量约为（）个组块 。