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判断题
教育目的是教育工作的核心，实施教育目的应处理好全面发展和因材施教的关系。
A

对

B

错

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考题 要认真落实我国的教育目的，我们还必须正确处理如下几个方面的关系()。A.教育目的与教育目标B.德智体美诸育之间的关系C.全面发展与因材施教的关系D.全面发展与职业定向的关系E.校长权利与教师权利的关系
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考题 教育目的实现的策略()A、正确领会和把握全面发展B、树立全面发展的教育观C、正确认识和处理各育关系D、要防止教育目的的实践性确实E、教育功能的释放
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考题 教育目标与教育目的之间的关系_________。A、教育目标是根据教育目的而制定的B、全面发展与因材施教的关系C、全面发展与职业定向的关系D、传统学习方式与新课改倡导的学习方式之间的关系
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考题 （ ）是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。A．教育目的B．教育内容C．教育方针D．教育目标
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考题 在幼儿教育实践中，如何正确处理好全面发展教育与因材施教之间的关系?
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考题 教育目的是教育工作的（ ）问题，也是教育工作的（ ）和（ ）。
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考题 教学是贯彻教育方针，实施全面发展教育，实现教育目的的（ ）。
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考题 （　　）是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。 A、教育目的 B、教育内容 C、教育方针 D、教育目标
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考题 落实我国教育目的必须正确处理好几个关系，具体不包括( ) A.教育目的与培养目标的关系 B.德、智、体、美诸育之间的关系 C.全面发展与因材施教的关系 D.全面发展与职业定向的关系
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考题 教育目的是整个教育工作的（），是一切教育工作的（），教育目的的实现则是教育活动的（）。
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考题 由于教育目的的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。
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考题 全面发展教育和因材施教的关系是什么?
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考题 教育工作的核心是（）A、教育目的B、经验内容C、教育过程D、教师与学生
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考题 由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。（　）
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考题 教育目的是整个教育工作的核心，是教育活动的出发点和归宿，体现了教育目的的（）A、导向功能B、激励功能C、选择功能D、评价功能
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考题 高等教育的目的也是是整个高等教育工作的核心，也是高等教育活动的（）。
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考题 教育目的是教育工作的核心，实施教育目的应处理好全面发展和因材施教的关系。
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考题 教育目的是教育工作（）问题。是教育工作的（）和（）。
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考题 单选题教育目的是整个教育工作的核心，是教育活动的出发点和归宿，体现了教育目的的（）A 导向功能B 激励功能C 选择功能D 评价功能
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考题 填空题教育目的是整个教育工作的（），是一切教育工作的（），教育目的的实现则是教育活动的（）。
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考题 填空题教育目的是教育工作（）问题。是教育工作的（）和（）。
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考题 判断题由于教育目的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。（　）A 对B 错
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考题 单选题（）是整个教育工作的核心，也是教育活动的出发点和归宿。A 学校教育B 教学C 教育目的D 教育目标
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考题 单选题教育工作的核心是（）A 教育目的B 经验内容C 教育过程D 教师与学生
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考题 单选题（　　）是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。A 教育目的B 教育内容C 教育方针D 教育目标
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考题 问答题在幼儿教育实践中，如何正确处理好全面发展教育与因材施教之间的关系？
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考题 判断题由于教育目的的要回答的是教育要培养什么样的人这样一个问题，所以教育目的是整个教育工作的核心，也是教育活动的依据和评判标准，出发点和归宿。A 对B 错
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