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单选题
下列关于记述伦理学的提法中，正确的是（）
A
研究行为的善恶
B
制定善恶的标准
C
制定行为的规范
D
研究伦理学的性质
E
对道德现象进行经验性描述和再现
参考答案
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解析：
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考题
关于责任、应当的理论,以研究道德准则或规范,即社会和人们根据那些标准来判断行为者的行为是正当,以及行为者应负的道德责任的是伦理学基本理论中的()
A、效果论B、美德论C、义务论D、阶级论E、规范论
考题
借鉴哲学、史学和逻辑学的相关方法,研究人的行为准则、探求道德原则和规范的本质、内容和评价标准,规定人们应该如何行动的理论属于()。
A、规范理学B、描述伦理学C、应用伦理学D、元伦理学
考题
规范伦理学的根本特征是理论和实践的统一，原因在于A. 规范伦理学的关注重点和角度随着社会生活发展而变化
B. 规范伦理学的理论指归是为人们的行为提供标准. 方针；
C. 规范伦理学要为人类探索理想的规范系统，引导个体道德人格完善和社会道德文明进步
D. 规范伦理学只研究具体的道德现象
考题
学习和研究教师伦理学，有助于教师在复杂的道德环境和伦理矛盾中进行正确的（）和道德行为选择，从而提高对善恶. 是非. 荣辱的辨析水平，增强道德自主精神和自控能力A. 道德判断
B. 道德认知
C. 道德实践
D. 道德学习
考题
学习和研究教师伦理学，有助于教师在复杂的道德环境和伦理矛盾中进行正确的（）和道德行为选择，从而提高对善恶、是非、荣辱的辨析水平，增强道德自主精神和自控能力。 A、道德判断B、道德认知C、道德实践D、道德学习
考题
规范伦理学的根本特征是理论和实践的统一，原因在于（）A、规范伦理学的关注重点和角度随着社会生活发展而变化B、规范伦理学的理论指归是为人们的行为提供标准、方针C、规范伦理学要为人类探索理想的规范系统，引导个体道德人格完善和社会道德文明进步D、规范伦理学只研究具体的道德现象
考题
单选题学习和研究教师伦理学，有助于教师在复杂的道德环境和伦理矛盾中进行正确的（）和道德行为选择，从而提高对善恶、是非、荣辱的辨析水平，增强道德自主精神和自控能力。A
道德判断B
道德认知C
道德实践D
道德学习
考题
多选题科技伦理学的规范性研究的常见研究思路有（ ）。A直接从结果论的基本立场判断科技行为的正当性和善恶B直接从道义论、目的论的基本立场判断科技行为的正当性和善恶C仅将科技伦理作为一般性的应用伦理，其前提依据是普通规范伦理学D研究者先针对具体的科技活动和相关问题进行伦理原则、规范体系的建构，再以此规范该领域的科技行为E仅将科技伦理作为一般性的应用伦理，其前提依据是美德伦理学
考题
单选题（）通过对人类伦理行为的善恶价值分析，研究道德的起源、本质和发展规律等，建构人类道德规范体系，达到完善社会、完善人类自身的目的。A
规范伦理学B
元伦理学C
美德伦理学D
描述伦理学
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