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单选题
“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”一语出自（）
A

《学记》

B

五经四书

C

《论语》

D

《说文解字》

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考题 “教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也。”这一世界上最早对教育所下的定义见于（）A、《学记》B、《论语》C、《大学》D、《中庸》
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考题 东汉__________《说文解字》：“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也。”
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考题 “教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”一语出自 ( )A．《学记》B．五经四书C．《论语》D．《说文解字》
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考题 “教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”一语出自 ( )A．《学记》B．四书五经C．《论语》D．《说文解字》
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考题 我国最早对教育的内涵做出解释的是东汉许慎的《______》:“教，上所施下所效也”，“育，养子使作善也”。
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考题 我国最早对教育的内涵作出揭示的是东汉_____________:“教,上所施,下所效也”,“育,养子使作善也。” A.庄子的《庄子》B.许慎的《说文解字》C.老子的《道德经》D.孟子的《孟子:尽心上》E.孔子的《论语》
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考题 “教，上所施，下所效也；育，养子使作善也．”对“教育”作此解释的是()．A．许慎B．孔子C．朱熹D．韩愈
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考题 “教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”。这句话出自（　　）。A.《学记》 B.《论语》 C.四书五经 D.《说文解字》
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考题 “教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”。这一世界上最早对教育所下的定义见于（ ） A.《学记》 B.《论语》C.《大学》 D.《中庸》
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考题 下列有关教育的论述出自《论语》的是（　　） A.不愤不启，不悱不发 B.教也者，长善而救其失者也 C.教，上所施，下所效也 D.相观而善之为摩
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考题 “教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”这句话出自（　　） A.《学记》 B.《论语》 C.《五经四书》 D.《说文解字》
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考题 “教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”。这句话出自（　）A.《劝学》 B.《说文解字》 C.《论语》 D.《学记》
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考题 “教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”对“教育”做此解释的是（　　）。A.许慎 B.孔子 C.朱熹 D.韩愈
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考题 “教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”一语出自（）A《学记》B五经四书C《论语》D《说文解字》
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考题 “教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”，这句话出自（）。A、《论语》B、《学记》C、《说文解字》D、《师说》
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考题 东汉许慎在其所著《说文解字》中说："教，上所施，下所效也”、"育，养子使做善也”。这里的"教”指的是教育者的（）和受教育者的（）"育”就是使受教育者向好的方向发展。
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考题 “教，上所施，下所效。”出自《说文解字》。
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考题 “教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”这句话出自（）A、《学记》B、《论语》C、五经四书D、《说文解字》
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考题 下列哪些有关教育的论述出自《论语》？（）A、不愤不启，不悱不发B、教也者，长善而救其失者也C、教，上所施，下所效也D、学而不思则罔，思而不学则殆E、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从
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考题 《说文解字》提出“教者，效也；育着，养子使作善也”。
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考题 “教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也。”这一世界上最早对教育所下的定义见于（）A、《学记》B、《论语》C、《大学》D、《说文解字》
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考题 将“教育”解释为“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”的著作是（）A、《孟子》B、《学记》C、《说文解字》D、《论语》
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考题 《说文解字》的“教，上所施，下所效也”；“育，养子使作善也”的作者是（）。A、孔子B、孟子C、墨子D、陈桂
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考题 单选题“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”这句话出自（）A 《学记》B 《论语》C 五经四书D 《说文解字》
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考题 填空题东汉许慎在其所著《说文解字》中说："教，上所施，下所效也”、"育，养子使做善也”。这里的"教”指的是教育者的（）和受教育者的（）"育”就是使受教育者向好的方向发展。
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考题 单选题将“教育”解释为“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”的著作是（）A 《孟子》B 《学记》C 《说文解字》D 《论语》
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考题 单选题“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”，这句话出自（）。A 《论语》B 《学记》C 《说文解字》D 《师说》
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考题 单选题“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”一语出自（）A 《学记》B 五经四书C 《论语》D 《说文解字》
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