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多选题
叙事研究的过程有制造现场文本、形成现场文本、整理现场文本和（）
A

定研究问题

B

选择研究对象

C

撰写研究文本

D

发表研究结论

参考答案

参考解析
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考题 问题现场的呈现形式有( )。 A、教学案例B、文本案例C、音像案例D、现场
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考题 ( )是让现场体验进一步深化和细化的途径。 A、园本教研B、课例研究C、文本还原D、教师反思
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考题 抒发主体情感是()的基本特征。A、抒情文本B、叙事文本C、戏剧文本D、散文文本
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考题 根据《施工合同标准文本》的规定，在工程量的计量中，总价子目结算通常()。A.不进行现场计量，只进行图纸计量 B.进行现场计量，不进行图纸计量 C.现场计量和图纸计量必须均进行 D.无须进行现场计量和图纸计量
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考题 对事件、故事或事物的叙述主要通过一定的文本方式来进行。这是（）A、集体形式的叙事B、个别集体形式的叙事C、文本式叙事D、非文本式叙事
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考题 形成路径文本的条件是（）A、两个文本对象B、两个非文本对象C、文本和非文本对象各一个D、两个文本对象和一个非文本对象
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考题 房地产查验的基本途径有现场实地察看和（）。A、了解广告媒体B、到网站搜索C、向有关人员了解D、检查代理合同文本
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考题 工作现场的文件要求必须为（）A、撤销的旧版文件B、批准的现行文本C、现行的文本D、旧版文件
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考题 理查德·埃文斯在其著作《捍卫历史》中提出，后现代主义鼓励史学家（）。A、更多考察文本的表面含义，文本不等于叙事B、更多考察文本的表面含义，文本等于叙事C、更仔细地审视文献，文本不等于叙事D、更仔细地审视文献，文本等于叙事
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考题 1969年，法国学者（）提出“叙事学”（NA、rrA、tology，也译为叙述学）的概念，正式为这一以叙事和叙事文本为研究对象的学科命名。
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考题 叙事研究中研究者获取现场文本的主要途径有（）A、经验故事B、现场观察C、访谈D、自传或传记
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考题 叙事文本有几个层面，其中有什么关系？
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考题 文本时间和故事时间的矛盾关系，形成叙事结构中的节奏性，主要体现于时序、（）与频率中。
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考题 叙事研究的过程有确定研究问题，选择研究对象和（）A、制造现场文本B、形成现场文本C、整理现场文本D、撰写研究文本
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考题 叙事研究的过程有制造现场文本、形成现场文本、整理现场文本和（）A、定研究问题B、选择研究对象C、撰写研究文本D、发表研究结论
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考题 现场检查通知书正式文本在进驻前（）天送达被检查机构。
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考题 信贷业务合同签订规范的主要表现（）。A、有标准类合同文本的，选用了示范类合同文本B、现场未鉴证客户签名和盖章C、《借款合同》要素填写不全D、主从合同及凭证等附件相互衔接
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考题 现场作业指导书的文本要求中页码一律采用（）。A、靠左B、居中C、靠右D、任意位置
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考题 在现场标准化作业管理中，作业文本申请转化为范本的前提条件是（）A、作业文本已审核B、作业文本已归档C、作业文本已评估D、作业文本已执行
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考题 填空题现场检查通知书正式文本在进驻前（）天送达被检查机构。
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考题 单选题信贷业务合同签订规范的主要表现（）。A 有标准类合同文本的，选用了示范类合同文本B 现场未鉴证客户签名和盖章C 《借款合同》要素填写不全D 主从合同及凭证等附件相互衔接
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考题 判断题《现场检查通知书》可提前发出，待进入现场后提交给被查银行业金融机构正式文本。（）A 对B 错
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考题 多选题叙事研究的过程有确定研究问题，选择研究对象和（）A制造现场文本B形成现场文本C整理现场文本D撰写研究文本
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考题 单选题工作现场的文件要求必须为（）A 撤销的旧版文件B 批准的现行文本C 现行的文本D 旧版文件
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考题 多选题叙事研究中研究者获取现场文本的主要途径有（）A经验故事B现场观察C访谈D自传或传记
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考题 单选题形成路径文本的条件是（）A 两个文本对象B 两个非文本对象C 文本和非文本对象各一个D 两个文本对象和一个非文本对象
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考题 单选题理查德·埃文斯在其著作《捍卫历史》中提出，后现代主义鼓励史学家（）。A 更多考察文本的表面含义，文本不等于叙事B 更多考察文本的表面含义，文本等于叙事C 更仔细地审视文献，文本不等于叙事D 更仔细地审视文献，文本等于叙事
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