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单选题
S与M结婚近一年了，夫妻关系融洽，但令S烦恼的是婆婆常在外人面前批评自己，让自己在邻里面前抬不起18头来。丈夫明确表明自己不插手S与母亲的关系，S只得找到街道妇联的工作员帮忙，调解婆媳关系。工作人员与S、M和S的婆婆共同沟通，循环提问，发现一些误会使婆婆耿耿于怀，才会产生一系列家庭问题，在工作员的辅导下，S与婆婆的关系越来越亲密。工作员的工作方法是（）。
A
小组工作方法
B
社区工作方法
C
家庭治疗的方法
D
社会工作行政方法
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考题
世上很少有不争吵的夫妻，然而有一点必须加以注意，那就是：千万不要在孩子面前争吵孩子如果听到父母互相指责，父母在孩子心目中的形象就会受损害夫妻都能想到这一点，控制自己，注意自己在孩子心目中的形象，就不仅是对孩子好，而且夫妻之间也能减少或避免争吵。这段文字主要谈论的是（ ）。A．父母要在孩子面前控制自己B．父母不要争吵C．父母不要在孩子面前争吵D．父母要在孩子面前树立好的形象
考题
：重婚罪是指有配偶而与他人结婚或以夫妻名义共同生活，或者明知他人有配偶而与之结婚或以夫妻名义共同生活的行为。根据以上定义，下列表述不属于重婚罪的行为是（ ）。A．陈某不喜欢丈夫，但丈夫不愿与陈某离婚，陈某就没有办理离婚手续搬出家，不久与另一男子结婚B．王某的丈夫因公出国，在此期间，王某与另一男子公开生活在一起，以夫妻相称C．某女性爱上自己的上司，这个上司已婚，该女性与上司结婚，并生下一个小孩D．李晨多次向她的经理表白爱意，但她的经理并未理睬，无奈之下她与别人结婚了
考题
案例三：
一般资料：夫妻共同来咨询。两人是大学同学，均30岁，本科学历，企业员工。
案例介绍：婚后妻子不想马上要孩子，对性生活多有拒绝，决定要孩子后情况好了些。后妻子怀孕、生子，性生活明显减少。现在孩子2岁多，妻子主动时丈夫不为所动。妻子认可丈夫所说性生活的问题，认为恋爱时两人感情很好，后来丈夫虽有要求，但自己害怕怀孕，所以拒绝的多。生育后自己有明确的要求，但丈夫之不理，她认为丈夫不主动是要报复自己当年的拒绝，所以后来自己也就不提要求了。夫妻双方都感到性生活问题是夫妻间的重大矛盾，为此双方都很苦恼，影响了夫妻关系，也对双方父母和孩子的教育都有影响，丈夫在妻子的要求下同来咨询。
心理咨询师观察了解到的情况：夫妻二人是大学同学，都是彼此的初恋、婚前感情很好，婚后性生活不和谐。丈夫认为是妻子的错，要求妻子改正.妻子表示如果自己有错误是可以改，但不知道自己哪里存在问题，双方工作、人际交往等都没有问题。双方身体都很健康。育有一子，发育正常。
对夫妻同来咨询的案例，较妥当的做法是()。A、不同意一起咨询 B、根据具体情况决定是否可做家庭咨询
C、建议分开做咨询 D、根据是否符合保密原则来做家庭咨询
考题
小张和自己的丈夫与公公婆婆居住生活在一起。在生活中，小张不免与婆婆发生矛盾，这让夹在中间的丈夫左右为难。请问小张所处的家庭属于什么类型（ ）。A.联合家庭
B.核心家庭
C.矛盾家庭
D.主干家庭
考题
令初中生烦恼的心理问题不包括A.不知道以何种姿态出现在公众面前
B.与父母关系出现裂痕
C.不知道如何保持自己在同伴中应有的地位
D.不知道如何确立自己在同伴中应有的地位
E.不知道怎样安排以后的生活
考题
在一次妇女互助小组中，张华抱怨婆婆与丈夫、儿子太过亲近，把自己当外人，委屈得哭个不停。社会工作者于燕对她实施个案会谈，进行辅导。以下于燕在调节婆媳关系时（ ）的做法是可取的。
A.指责张华不大度，奶奶疼孙子做母亲的应该高兴
B.指责婆婆不懂教育，应该让儿媳教育孩子
C.指责丈夫不照顾妻子的感受
D.帮助婆婆认识与儿子和孙子之间的关系、角色、权力的边界
考题
小丽结婚以后，便与丈夫一道把婆婆接过来同住；没想到不到半年，婆媳关系就发生了变化，婆媳二人经常冷战；令丈夫在二人之间为难不已，便请来社工帮忙。社工从社会性别视角出发，应遵循（ ）原则。A.让媳妇尊卑有序，全力照顾婆婆
B.调适时应该遵循包容和相互理解的原则
C.要求丈夫要发挥积极的调节器的作用
D.帮助婆婆学习角色与权利的边界
E.相互理解、相互包容
考题
下列关于批评策略的说法，不正确的是（）。A、批评原则是：少批评，私下批评B、协会主席切忌在领导面前或其他同事面前指责抱怨自己的部下C、协会主席对协会同事的缺点和不足要敢于批评，而且批评一定要及时，否则也是害了当事人D、批评必须及时，延时批评，当事人记忆不深刻，没有效果
考题
发生了过错而当事者是个不谨慎而愚笨的人，你知道在大家面前批评他是有效果的，那么你怎么做？（）A、在大家面前批评他？B、为了对自己及部下表示你是能自制的人忍而不发？C、为了保持全体和谐相处，把那件事情掩饰过去？
考题
小丽结婚以后，便与丈夫一道把婆婆接过来同住；没想到不到半年，婆媳关系就发生了变化，婆媳二人经常冷战；令丈夫在二人之间为难不已，便请来社工帮忙。社工从社会性别视角出发，应遵循（）原则。A、让媳妇尊卑有序，全力照顾婆婆B、调适时应该遵循包容和相互理解的原则C、要求丈夫要发挥积极的调节器的作用D、帮助婆婆学习角色与权利的边界E、相互理解、相互包容
考题
小张和自己的丈夫与公公婆婆居住生活在一起。在生活中，小张不免与婆婆发生矛盾，这让夹在中间的丈夫左右为难。请问小张所处的家庭属于什么类型（）。A、联合家庭B、核心家庭C、矛盾家庭D、主干家庭
考题
S与M结婚近一年了，夫妻关系融洽，但令S烦恼的是婆婆常在外人面前批评自己，让自己在邻里面前抬不起头来。丈夫明确表明自己不插手S与母亲的关系，S只得找到街道妇联的工作员帮忙，调解婆媳关系。工作人员与S、M和S的婆婆共同沟通，循环提问，发现一些误会使婆婆耿耿于怀，才会产生一系列家庭问题，在工作员的辅导下，S与婆婆的关系越来越亲密。工作员的工作方法是（）。A、小组工作方法B、社区工作方法C、家庭治疗的方法D、社会工作行政方法
考题
单选题S与M结婚近一年了，夫妻关系融洽，但令S烦恼的是婆婆常在外人面前批评自己，让自己在邻里面前抬不起头来。丈夫明确表明自己不插手S与母亲的关系，S只得找到街道妇联的工作员帮忙，调解婆媳关系。工作人员与S、M和S的婆婆共同沟通，循环提问，发现一些误会使婆婆耿耿于怀，才会产生一系列家庭问题，在工作员的辅导下，S与婆婆的关系越来越亲密。工作员的工作方法是（）。A
小组工作方法B
社区工作方法C
家庭治疗的方法D
社会工作行政方法
考题
单选题在一次妇女互助小组中，张华抱怨婆婆与丈夫、儿子太过亲近，把自己当外人，委屈得哭个不停。社会工作者于燕对她实施个案会谈，进行辅导。以下于燕在调节婆媳关系时()的做法是可取的。A
指责张华不大度，奶奶疼孙子做母亲的应该高兴B
指责婆婆不懂教育，应该让儿媳教育孩子C
指责丈夫不照顾妻子的感受D
帮助婆婆认识与儿子和孙子之间的关系、角色、权力的边界
考题
多选题小丽结婚以后便与丈夫一起把婆婆接过来同住，但没想到不到半年，婆媳关系就发生了变化，婆媳二人经常冷战，令丈夫在二人之间为难不已，于是请来社会工作者帮忙。社会工作者从社会性别视角出发，应遵循()原则。A让媳妇尊卑有序，全力照顾婆婆B调适时应该遵循包容和相互理解的原则C要求丈夫要发挥积极的调节器的作用D帮助婆婆学习角色与权利的边界E相互理解、相互包容
考题
单选题小李是一名护士，要在病人面前扮演护士角色，在同事面前扮演朋友角色，在丈夫面前扮演妻子，在孩子面前扮演母亲，体现了人际关系的( )A
社会性B
复杂性C
多重性D
多变性E
目的性
考题
单选题李女士，25岁，因感觉丈夫不像恋爱时那么在乎自己前来咨询，希望丈夫和自己还能像恋爱时那样。据李女士自述，和丈夫刘先生结婚还不到一年，新婚时的喜悦已经慢慢淡去，她觉得生活好像不如恋爱的时候那么甜蜜了，刘先生经常忙于工作，闲下来的时候也是选择朋友在一起聚会，与自己相处和交流的时间越来越少了。跟刘先生说自己的感受，他却认为结婚后就该是这个样子，大家也都是这样。李女士不知道是自己的感觉出了毛病，还是应该按着这种模式生活下去。他担心这样下去，夫妻关系是不是会越来越平淡，最终婚姻出现危机。
该求助者的问题是（）。A
与家人关系不和B
幻想与现实的落差C
择偶问题D
夫妻冲突
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