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判断题
大学课堂里可以提供技能（S）成长的机会较少，因此需要尽可能多的课堂外实践。
A

对

B

错

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考题 课堂管理中必须重视课堂里的__________。
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考题 制作翻转课堂的教学视频，视频里的教师应该尽可能地庄重严肃，突出“教师”的身份。
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考题 大学生要积极参加社会实践，丰富“（）”的生活。A、第一课堂B、第二课堂C、第三课堂D、第四课堂
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考题 大学课堂里可以提供技能（S）成长的机会较少，因此需要尽可能多的课堂外实践。
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考题 作为一名大学生，要提升个人的技能（S），需要做什么（）。A、在课堂上好好听课B、主动多实践以探索、磨炼自己C、多做一些兼职D、找到相关的辅导机构
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考题 大学的核心就在课堂，课堂上最主要提供学生的是（）。A、互动B、技能（S）C、素养（T）D、知识（K）
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考题 数学教学基本功包括（）A、教学设计的技能B、语言表达的技能C、组织和调控课堂的技能D、实践操作的技能
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考题 简述教师在课堂里实施惩罚需要注意的问题。
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考题 大学教育主要培养学生的形象思维能力，因此课堂应该生动有趣。
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考题 大学的主要舞台在课堂，在课堂上可以磨练的技能有哪些（）。A、听讲B、逻辑思考C、高效做笔记D、创新
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考题 教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是（）。A、课堂对话技能B、课堂倾听技能C、课堂反馈技能D、课堂强化技能
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考题 多选题数学教学基本功包括（）A教学设计的技能B语言表达的技能C组织和调控课堂的技能D实践操作的技能
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考题 单选题基于技能（S）的成果表达性，技能培养的方法是什么（）。A 认真课堂学习B 大量的实践C 跟随牛人指点D 大量反思琢磨
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考题 单选题大学的核心就在课堂，课堂上最主要提供学生的是（）。A 互动B 技能（S）C 素养（T）D 知识（K）
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考题 单选题大学生要积极参加社会实践，丰富“（）”的生活。A 第一课堂B 第二课堂C 第三课堂D 第四课堂
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考题 单选题作为一名大学生，要提升个人的技能（S），需要做什么（）。A 在课堂上好好听课B 主动多实践以探索、磨炼自己C 多做一些兼职D 找到相关的辅导机构
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考题 多选题大学的主要舞台在课堂，在课堂上可以磨练的技能有哪些（）。A听讲B逻辑思考C高效做笔记D创新
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考题 单选题教师通过一定方法促进和增强学生某一行为向期望的方向发展的教学技能是（）。A 课堂对话技能B 课堂倾听技能C 课堂反馈技能D 课堂强化技能
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