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大学的核心就在课堂，课堂上最主要提供学生的是（）。

  • A、互动
  • B、技能（S）
  • C、素养（T）
  • D、知识（K）

参考答案

更多 “大学的核心就在课堂，课堂上最主要提供学生的是（）。A、互动B、技能（S）C、素养（T）D、知识（K）” 相关考题
考题 整个教学技能的核心是( )A.备课技能B.教学反思技能C.课堂教学技能D.结课技能
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考题 干货通常就是指ASK模型中的()。 A.A(态度)B.S(技能)C.K(知识)D.K+S(知识+技能)
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考题 课堂有效管理因素最主要的是教师、学生以及( )因素。 A、课堂环境B、互动C、课堂策略D、教学目标
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考题 ________是指教师在课堂教学中有效地觉察学生言语反馈信息的教学行为方式A、课堂观察技能B、结课技能C、课堂倾听技能D、课堂演示技能
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考题 教师传递知识技能传播思想,培养学生完成其教学任务的主要教育活动,是学生接受知识形成技能的最主要的教育途径是() A、实践教学B、趣味教学C、课堂教学D、应用教学
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考题 当课堂上出现的教学情境与预设不一致的时候，我们就感到束手无策，不知应变，有时为了上好一节教学目标明确、知识点充分展示的课，我们会绕过问题直奔目标。也许整节课的教学结果是无可挑剔的，但也使得整节课的教学变得机械化和程式化。教师忽略了学生，学生的积极性也不高，甚至学得毫无兴致。因此，在课前设计教学预案时，教师应该（　　） A.给教学生成留下足够的空间 B.营造宽松愉悦氛围，提供生成土壤 C.课中生成，与学生共建“互动网” D.活学活用
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考题 有关“传统课堂的学习流程”阐述错误的是（）A、在课后，教师批改上次作业，准备下次课。B、学生在课前按教师的要求主动学习，课堂上认真听讲、回答问题、完成检测，课后完成作业即可。C、在课堂上，教师导入----讲授新课----课堂小结----课堂练习----留作业.D、在课前，教师进行个人备课----集体备课----撰写教案----制作课件。
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考题 （）是职业素养的核心。A、职业信念B、职业知识技能C、职业习惯D、职业准则
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考题 新课程下的一堂好课，应该明确地凸现在课堂教学主体——学生的身上，主要考察学生在课堂上的学习状态。所以，应该从三个方面对学生的学习效果进行评价，即（）、学生的交流以及（）。A、学生与老师的互动B、学生的达成C、学生的参与D、学生实践
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考题 大学生要积极参加社会实践，丰富“（）”的生活。A、第一课堂B、第二课堂C、第三课堂D、第四课堂
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考题 传统的“双基”指涉及具体学科领域的知识，或者具有“听”“说”“读”“写”“算”等基本技能，而核心素养是学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面要求的结合体。
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考题 在能力分解的K、S、T中，哪一项是最重要的？（）A、知识（K）最重要B、组合起来才能发挥价值C、技能（S）最重要D、素养（T）最重要
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考题 大学课堂里可以提供技能（S）成长的机会较少，因此需要尽可能多的课堂外实践。
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考题 作为一名大学生，要提升个人的技能（S），需要做什么（）。A、在课堂上好好听课B、主动多实践以探索、磨炼自己C、多做一些兼职D、找到相关的辅导机构
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考题 以北京航空航天大学为代表的以提高学生创业知识和技能为侧重点的创业模式特点是（）。A、以提高学生创业知识和创业技能为目标B、建立大学创业园，教授学生如何创业C、为学生创业提供实践机会D、为大学生创业提供资金支持和咨询服务
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考题 下面哪个教学活动，是翻转课堂模式（）A、课堂上直接讲授B、慕课C、课下辅导学生D、学生小组学习
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考题 专业课是体现专业核心知识和核心技能的课程。
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考题 为提高教师和学生的课堂交往，教师应该注意在教学领域中有效运用互动策略，其中（）是课堂交往中最主要的媒体，是师生双方情感交流的纽带。A、手势B、眼神C、语言D、知识
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考题 大学的主要舞台在课堂，在课堂上可以磨练的技能有哪些（）。A、听讲B、逻辑思考C、高效做笔记D、创新
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考题 整个教学技能的核心是（）。A、备课技能B、教学反思技能C、课堂教学技能D、结课技能
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考题 单选题在能力分解的K、S、T中，哪一项是最重要的？（）A 知识（K）最重要B 组合起来才能发挥价值C 技能（S）最重要D 素养（T）最重要
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考题 单选题大学的核心就在课堂，课堂上最主要提供学生的是（）。A 互动B 技能（S）C 素养（T）D 知识（K）
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考题 单选题作为一名大学生，要提升个人的技能（S），需要做什么（）。A 在课堂上好好听课B 主动多实践以探索、磨炼自己C 多做一些兼职D 找到相关的辅导机构
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考题 判断题大学课堂里可以提供技能（S）成长的机会较少，因此需要尽可能多的课堂外实践。A 对B 错
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考题 多选题大学的主要舞台在课堂，在课堂上可以磨练的技能有哪些（）。A听讲B逻辑思考C高效做笔记D创新
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考题 单选题下面哪个教学活动，是翻转课堂模式（）A 课堂上直接讲授B 慕课C 课下辅导学生D 学生小组学习
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考题 单选题整个教学技能的核心是（　）A 备课技能B 教学反思技能C 课堂教学技能D 结课技能
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