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单选题
评价观的核心是对()的认识。
A

评价目的

B

评价标准

C

幼儿身心特点

D

评价目标


参考答案

参考解析
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考题 根据材料,按要求完成教学设计任务。 材料:高中《思想政治》必修4生活与哲学第四单元第十二课(节选)。 价值观及其导向作用 人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。在我国现阶段,富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标;自由、平等、公平、法治是社会层面的价值取向:爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。 价值观对人们认识世界和改造世界的活动有重要导向作用。一方面,价值观影响人们对事物的认识和评价。价值观不同。人们对事物的认识和评价就不同。另一方面,价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择。选择正确,才能在改造世界的活动中取得成功;选择错误,就会遭到失败。 价值观是人生的重要向导。一个人走什么样的人生道路,选择什么样的生活方式,都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。价值观不同,人们在面对公益与私利、生与死等冲突时做出的选择也不同。 要求: (1)写出本教学内容的重点,并简要说明理由。 (2)根据活动教学要求,围绕教学重点设计一个教学片段。

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考题 如何评价墨家以“兼爱”为核心的法律观?

考题 我们党对社会主义核心价值观的认识,首先是从构建社会主义和谐社会的需要开始的。

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考题 积极培育和践行社会主义核心价值观对于推进国家治理体系和治理能力现代化的意义重大。积极培育与践行社会主义核心价值观对于国家治理体系现代化的推进作用表述不正确的是()。A、从制度取向上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有定向导航作用B、从制度整合上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有决定走向的功能C、从制度评价上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有评价判断功效D、从制度修正上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有调节规范效果

考题 中共中央办公厅近日印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,《意见》获舆论广泛好评。下列评价正确的是()A、核心价值观是中华民族赖以生存的文化根基B、弘扬核心价值观,利于培育积极理性社会心态C、社会主义核心价值观是提升国际竞争力的关键D、弘扬核心价值观为社会发展提供强大的智力支持

考题 ()是个性中只有道德评价意义的核心部分。A、道德B、品德C、人生观D、世界观

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考题 社会主义核心价值观是人们对社会主义价值的()和评价的根本看法和态度。 A、 标准B、 性质C、 分量D、 情况

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考题 社会评价的原则中,()是科学发展观的本质和核心,也是社会评价的核心价值观。A、以人为本B、定性定量相结合C、动态适应性D、宏观微观相结合

考题 改造主观世界是指改造人的思想观念、认识能力,其核心是改造人的()A、世界观、人生观和社会观B、人生观、历史观和价值观C、世界观、人生观和价值观D、人生观、自然观和价值观

考题 青年学生要健康成长,应该树立科学的世界观、人生观和价值观。对世界观、人生观和价值观,我们应如何认识() ①影响人们认识事物的角度及认识的深度和广度 ②必定促进人的全面进步和发展 ③世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志 ④对人的影响是持久不变的A、①②B、③④C、①③D、②④

考题 价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的()。A、价值观念B、价值心理C、价值认识D、价值评价标准

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考题 单选题积极培育和践行社会主义核心价值观对于推进国家治理体系和治理能力现代化的意义重大。积极培育与践行社会主义核心价值观对于国家治理体系现代化的推进作用表述不正确的是()。A 从制度取向上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有定向导航作用B 从制度整合上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有决定走向的功能C 从制度评价上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有评价判断功效D 从制度修正上看,社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有调节规范效果

考题 单选题()是个性中只有道德评价意义的核心部分。A 道德B 品德C 人生观D 世界观

考题 多选题对人生观理解正确的有(  )。A人生观是世界观的重要组成部分B人生观是人们在实践中形成的关于人生目的、人生态度和人生价值等问题的总观点和总看法C对人的认识,核心在于认识人的本质D人的社会关系的总和决定了人的本质