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单选题
教育过程卫生的核心问题是（）。
A
提高学生的心理素质
B
提高学生的学习成绩
C
创造轻松的学习氛围
D
完成大纲规定的教学任务
E
避免学生从学习疲劳发展为过劳
参考答案
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解析：
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考题
关于智育，下列说法正确的是（）。
A.智育就是对学生进行知识教育
B.学生学习成绩差与智力水平密切相关
C.教师的主要任务是提高学生学习成绩，发展学生的智力
D.每个学生有各自的天赋与潜力，应该区别对待
考题
教师应有效促进职业教育迁移的教学，其正确的做法是（）。A、精选教材内容，促进普遍迁移B、创造与应用情境相似的情境C、创设氛围，激发学生的迁移动机D、依据学习迁移，合理评估学生的学习成绩
考题
学校卫生的任务包括（）。A、加强宣传教育工作，使学生树立健康第一，卫生光荣、不讲卫生耻辱的思想B、使学生掌握基本的卫生知识，了解科学营养知识，养成良好的卫生和饮食习惯C、按照卫生的要求，科学地组织教育、教学工作D、搞好学校的各项卫生设施，为学生创造健康的学习环境E、做好疾病的防治工作，保证学生身心的正常发育F、指导学生科学用脑，提高学习效率
考题
突出学生主体的含义是（）。A、在教学中，教师应帮助学生提高学习成绩B、在教学中，教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为C、在教学中，教师应与学生产生互动D、在教学中，帮助学生改进学习策略是教师的主要任务
考题
不属于心理健康教育意义的是（）。A、预防精神疾病，保障学生心理健康的需要B、解决学生心理问题，提高学习成绩的需要C、对学校日常教育教学工作的配合与补充D、提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要
考题
单选题不属于心理健康教育意义的是（）。A
预防精神疾病，保障学生心理健康的需要B
解决学生心理问题，提高学习成绩的需要C
对学校日常教育教学工作的配合与补充D
提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要
考题
单选题关于智育，下列正确的说法是（ ）。A
智育就是对学生进行知识教育B
学生学习成绩差与智力水平密切相关C
教师的主要任务是提高学生学习成绩，发展学生的智力D
每个学生有各自的天赋和潜力，应该区别对待
考题
单选题突出学生主体的含义是（）。A
在教学中，教师应帮助学生提高学习成绩B
在教学中，教师要用以学生为中心的教学思想指导其教学行为C
在教学中，教师应与学生产生互动D
在教学中，帮助学生改进学习策略是教师的主要任务
考题
单选题学习是学生的最重要任务，学习心理辅导的目的是：（）。A
提高学习成绩B
让学生学会学习，提升学生的学习能力，学习兴趣C
提高升学率D
提高教师的自我评价
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