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填空题
一百多年来,人类学、考古学、美学、艺术学的研究为我们勾勒出一幅人类史前艺术与审美活动的图景,其中主要包括()、()、()、()等几大类型。

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考题 美学研究的基本方法是() A、哲学方法B、心理学方法C、艺术学方法D、人类学方法

考题 在古代的人体骨骼,甚至是在骨骼化石中,特别是在牙齿化石中抽取出脱氧核糖核酸,进行基因排列方式的研究,可以确定研究对象的遗传关系。20世纪80年代晚期,美国的古人类,学家就根据这种研究,提出了亚洲古猿并非是人类的直系祖先,东非发现的阿法种南猿才是人类直系祖先的论断,震动了人类学界和考古学界。这样,一百多年来一直困扰着考古学家的如何确定各考古文化与古代族群关系的难题,就可以通过一系列遗传基因的测定工作而逐渐得到解决,这必将引起一系列的重新检讨和新的理论思考。以上这段话主要说明了( )。A.新的科学技术解决了考古学无法解决的难题B.新的考古技术改变了人类学的研究成果C.新的理论观点改变了考古学的研究面貌D.新的理论思考解决了考古学的一系列难题

考题 艺术人类学不仅以全球性的眼光来平等地看待人类不同历史时期以及不同民族地区、不同社会阶层中的各种艺术。同时,也把艺术作为一个与社会各部分相互联系的整体来看待。通过这段话,我们可以了解到( )。A.人类的各种艺术都是相互渗透、相互影响的B.艺术人类学把艺术放在一个社会的网络空间中来认识C.以往关于艺术的研究是封闭的,是为艺术而艺术的研究D.不同社会阶层看待艺术的态度也是不同的

考题 人类学中,与研究组织行为学关系最为密切的是()。A.体质人类学B.文化人类学C.考古学D.生物人类学

考题 在古代的人体骨骼。甚至是在骨骼化石中,特别是在牙齿化石中抽取出脱氧核糖核酸,进行基因排列方式的研究,可以确定研究对象的遗传关系。20世纪80年代晚期,美国的古人类学家就根据这种研究,提出了亚洲古猿并非是人类的直系祖先,东非发现的阿法种南猿才是人类直系祖先的论断,震动了人类学界和考古学界。这样,一百多年来一直困扰着考古学家的如何确定各考古文化与古代族群关系的难题,就可以通过一系列遗传基因的测定工作而逐渐得到解决,这必将引起一系列的重新检讨和新的理论思考。以上这段话主要说明了( )。A.新的科学技术解决了考古学无法解决的难题B.新的考古技术改变了人类学的研究成果C.新的理论观点改变了考古学的研究面貌D.新的理论思考解决了考古学的一系列难题

考题 在人类学中与研究组织行为学关系最密切的学科是( )A.体质人类学 B.文化人类学 C.考古学 D.人类心理学

考题 美学的研究方法可以包括()A哲学B心理学C民俗学D人类学E社会学

考题 美学研究的真正对象是()A、人类社会B、审美活动C、美D、自然

考题 人类史前艺术与原始审美活动包括()。A、原始歌舞与神话B、原始器物与装饰品C、原始狩猎D、原始造型艺术

考题 人类史前艺术与原始审美活动主要包括原始歌舞和原始神话两种类型。

考题 人类学家和考古学家认为,艺术萌芽于上古旧石器时代中期。

考题 田野调查是来自文化人类学、考古学的基本研究方法论。

考题 德国理论家()极力主张将美学和艺术学区分开来,被称为“艺术学之父”。

考题 在人类学中与研究组织行为学关系最密切的学科是()A、体质人类学B、文化人类学C、考古学D、人类心理学

考题 从总体上讲,艺术学的内容应该包括()。A、艺术理论B、艺术批评C、艺术史D、艺术美学E、艺术鉴赏

考题 填空题常安的《游盘山记》以____为顺序,给我们勾勒出一幅峻峭险绝、色彩斑斓的山水画卷。

考题 单选题美学研究的真正对象是()A 人类社会B 审美活动C 美D 自然

考题 单选题国内美学界一般将美学的研究对象设定为什么?()A 艺术B 审美活动C 美D 审美关系

考题 单选题国内美学界认为美学研究的对象是()A 美B 艺术C 美感D 审美活动

考题 问答题判断正误,并说明理由:人类史前艺术与原始审美活动主要包括原始歌舞和原始神话两种类型。

考题 单选题美学研究的基本方法是()A 哲学方法B 心理学方法C 艺术学方法D 人类学方法

考题 判断题人类史前艺术与原始审美活动主要包括原始歌舞和原始神话两种类型。A 对B 错

考题 单选题下面说法不正确的是?()A 审美的层面是艺术本体的层面B 艺术活动是审美活动C 审美活动等同于艺术活动D 审美活动是美学的研究对象

考题 多选题美学的研究方法可以包括()A哲学B心理学C民俗学D人类学E社会学

考题 单选题王朝闻认为美学研究的对象是()A 审美活动B 审美现象C 审美经验D 美、美感与艺术

考题 多选题人类史前艺术与原始审美活动包括()。A原始歌舞与神话B原始器物与装饰品C原始狩猎D原始造型艺术

考题 单选题在人类学中与研究组织行为学关系最密切的学科是()A 体质人类学B 文化人类学C 考古学D 人类心理学