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单选题
对环境中获取的信息进行组织整理,使其被加工处理并能作为行动指南,这一学习过程被称为()
A
预期
B
知觉
C
推广
D
满足
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
对环境管理策略解释错误的是()A、一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解与记忆的策略。B、对相关信息进行归类和整理的过程。C、注意在学习过程中的运用,它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。D、指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略。
考题
根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。这是( )提出的。A.加涅
B.布鲁纳
C.斯金纳
D.维纳
考题
学生将不同渠道获取的同一类信息进行综合,结合自己原有的知识。重新整理、组织、存储,并能够简洁明了地传递给他人的能力是()。A、信息获取能力B、信息分析能力C、信息加工能力D、信息利用能力
考题
单选题学生将不同渠道获取的同一类信息进行综合,结合自己原有的知识。重新整理、组织、存储,并能够简洁明了地传递给他人的能力是()。A
信息获取能力B
信息分析能力C
信息加工能力D
信息利用能力
考题
判断题在信息技术与课程结合中,学生需要掌握信息技术的应用技能,如利用信息技术进行信息获取、加工处理、呈现交流的技能,学会利用资源学习、利用网络通讯工具进行协调交流,合作讨论式的学习。A
对B
错
考题
单选题网络信息整理的过程为()。A
信息的分类、信息的选取、信息的分析。B
信息的存储、信息的整理、信息的加工处理。C
信息的纠错、信息的整理、信息的传播。D
信息的保密、信息的获取、信息的编辑。
考题
单选题我们把网上下载的各种素材进行分类整理、并删除不合适的,这是对信息进行我们把网上下载的各种素材进行分类整理、并删除不合适的,这是对信息进行()。A
采集B
加工加工C
发布D
获取获取
考题
单选题教育信息方法就是在教学过程中()信息的方法。A
传递、获取、加工、处理B
传递、编辑、加工、处理C
传递、获取、加工、共享D
学习、获取、加工、处理
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