考题
"亢则害，承乃制"说明了五行之间的A、相生关系B、相克关系C、制化关系D、相乘关系E、相侮关系
考题
“亢则害，承乃制”说明五行之间的关系是A、相克关系B、相生关系C、相乘关系D、制化关系E、相侮关系
考题
高斯假说是反映两种之间的一种现象是()。
A、相互竞争B、互利共生C、寄生D、偏害作用
考题
同类相残属于( )。
A.竞争B.捕食C.共生D.偏害
考题
"亢则害，承乃制"所述的五行之间的关系是A、相生关系B、相克关系C、制化关系D、相乘关系E、相侮关系
考题
“亢则害，承乃制”说明了五行之间的什么关系（）。A、相生关系B、相克关系C、制化关系D、相乘关系E、相侮关系
考题
五行学说中的“互害”关系，是指五行间的“相乘”和“相侮”关系。
考题
阴阳学说认为；各种疾病病理变化不外乎阴阳的（）。A、相互影响B、消长转化C、亢害承制D、偏盛偏衰
考题
列关系中，属于一方受益，另一方受害的是（）A、偏害B、寄生C、共生D、竞争
考题
藻类常附着在甲鳖等甲壳动物上，既不从栖主获取食物，也不伤害栖主，它们之间的关系是（）。A、偏害共生B、偏利共生C、互利共生D、原始协作
考题
种间的负相互作用包括（）、（）、（）和偏害等。
考题
一些藤本植物，攀援在其它的树木上，它们二者之间的关系属于（）。A、互利共生B、偏利共生C、寄生D、偏害作用
考题
高斯假说是反映两种之间（）的一种现象A、相互竞争B、互利共生C、寄生D、偏害作用
考题
寄生蜂将卵产在寄主昆虫的卵内，一般要缓慢杀死寄主，这种物种间的关系属于（）A、偏利作用B、原始合作C、偏害作用D、拟寄生
考题
寄生蜂将卵产在寄主昆虫的卵内，一般要缓慢地杀死寄主，这种物种间的关系属于（）A、偏利作用B、原始合作C、偏害作用D、拟寄生
考题
填空题种间的负相互作用包括（）、（）、（）和偏害等。
考题
单选题阴阳学说认为；各种疾病病理变化不外乎阴阳的（）。A
相互影响B
消长转化C
亢害承制D
偏盛偏衰
考题
单选题寄生蜂将卵产在寄主昆虫的卵内，一般要缓慢地杀死寄主，这种物种间的关系属于（）A
偏利作用B
原始合作C
偏害作用D
拟寄生
考题
单选题列关系中，属于一方受益，另一方受害的是（）A
偏害B
寄生C
共生D
竞争
考题
单选题不属于微生物种间关系有（）。A
竞争关系B
互助关系C
原始合作关系D
偏害关系
考题
单选题高斯假说是反映两种之间（）的一种现象A
相互竞争B
互利共生C
寄生D
偏害作用