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单选题
当一种药物与特异性受体结合，阻止激动药与其结合，产生的相互作用属于（ ）
A

增敏作用

B

脱敏作用

C

相加作用

D

生理性拮抗

E

药理性拮抗

参考答案

参考解析
解析：
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考题 关于药物与受体相互作用的说法错误的是()。A、KD 意义是引起最大效应一半时的药物剂量或浓度B、KD 越大，则亲和力越小，二者成反比C、药物和受体结合产生效应不仅要有亲和力，还要有内在活性D、完全激动药，α=0E、部分激动药内在活性 α
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考题 当一种药物与特异性受体结合后，阻止激动剂与其结合，此拮抗作用为A.抵消作用B.相减作用C.脱敏作用D.生化性拮抗E.化学性拮抗
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考题 当某药与受体结合后，产生某种作用引起一定效应，该药属于受体的()。A.兴奋药B.激动药C.抑制药D.拮抗药E.变性药
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考题 碳酸氢钠救治巴比妥类药物中毒的机制是A．与受体结合B．竞争性与受体结合C．与巴比妥类药结合D．阻止巴比妥类药与受体结合E．碱化尿液，加速巴比妥类药的排出
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考题 氟马西尼救治苯二氮革类药物中毒的机制是A．与受体结合B．竞争性与受体结合C．与苯二氮革类药结合D．阻止苯二氮革类与受体结合E．与苯二氮革类药竞争同受体结合
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考题 静脉输入碳酸氢钠救治巴比妥类药物中毒的机制是A、与受体结合B、竞争性与受体结合C、与巴比妥类药结合D、阻止药物与受体结合E、碱化尿液，加速巴比妥类排出
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考题 静脉输入碳酸氢钠救治巴比妥类药物中毒的机制是A.与受体结合 B.竞争性与受体结合 C.与巴比妥类药结合 D.阻止药物与受体结合 E.碱化尿液，加速巴比妥类排出
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考题 当某药物与其特异性的受体结合后能产生某种作用并引起一系列效应的药剂名称是A、非竞争性拮抗剂 B、部分激动剂 C、竞争性拮抗剂 D、激动剂 E、阻滞剂
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考题 当一种药物与特异性受体结合后，受体对激动药的敏感性和反应性下降，此作用为A.抵消作用 B.相减作用 C.脱敏作用 D.生化性拮抗 E.化学性拮抗
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考题 A.增敏作用 B.脱敏作用 C.相加作用 D.生理性拮抗 E.药理性拮抗当一种药物与特异性受体结合后,阻止激动药与其结合,产生的相互作用属于( )
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考题 受体激动药是指与受体结合后能使机体生理产生生理兴奋性的药物。
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考题 从药物与受体相互作用的关系比较受体激动药、受体阻断药、部分激动药的特点？
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考题 碳酸氢钠救治巴比妥类药物中毒的机制是（）A、与受体结合B、竞争性与受体结合C、与巴比妥类药结合D、阻止巴比妥类药与受体结合E、碱化尿液，加速巴比妥类药的排出
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考题 当一种药物与特异性受体结合后，阻止激动剂与其结合，此拮抗作用为（）A、抵消作用B、相减作用C、脱敏作用D、生化性拮抗E、化学性拮抗
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考题 当某药物与受体相结合后，产生某种作用并引起一系列效应，该药是属于（）A、兴奋剂B、激动剂C、抑制剂D、拮抗剂E、以上都不是
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考题 药物的内在活性指的是（）A、药物与受体结合后，其脂溶性的强弱B、药物与受体结合后，激动受体产生效应的能力C、药物与受体结合后，其水溶性的强弱D、药物对受体亲和力的强弱
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考题 氟马西尼救治苯二氮卓类药物中毒的机制是（）A、与受体结合B、竞争性与受体结合C、与苯二氮卓类药结合D、阻止苯二氮卓类与受体结合E、与苯二氨卓类药竞争同受体结合
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考题 下列关于受体的叙述，正确的是（）A、受体能与特异性配体结合并产生效应B、受体都是细胞膜上的蛋白质C、受体只能与外源性药物结合D、受体与配基结合后都引起兴奋性效应E、药物都是通过激动或抑制受体而发挥作用的
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考题 单选题药物的内在活性指的是（）A 药物与受体结合后，其脂溶性的强弱B 药物与受体结合后，激动受体产生效应的能力C 药物与受体结合后，其水溶性的强弱D 药物对受体亲和力的强弱
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考题 单选题下列关于受体的叙述，正确的是（）A 受体能与特异性配体结合并产生效应B 受体都是细胞膜上的蛋白质C 受体只能与外源性药物结合D 受体与配基结合后都引起兴奋性效应E 药物都是通过激动或抑制受体而发挥作用的
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考题 单选题当一种药物与特异性受体结合后，阻止激动剂与其结合，此拮抗作用为（）A 抵消作用B 相减作用C 脱敏作用D 生化性拮抗E 化学性拮抗
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考题 多选题非竞争性拮抗药（）A与激动药不争夺同一受体B可使激动药量效曲线右移C不能抑制激动剂量效曲线最大效应D与受体结合后能改变效应器的反应性E能与受体发生不可逆的结合的药物也能产生类似效应
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考题 单选题当某药物与受体相结合后，产生某种作用并引起一系列效应，该药是属于（　　）。A 兴奋剂B 激动剂C 抑制剂D 拮抗剂E 以上都不是
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考题 单选题碳酸氢钠救治巴比妥类药物中毒的机制是（）A 与受体结合B 竞争性与受体结合C 与巴比妥类药结合D 阻止巴比妥类药与受体结合E 碱化尿液，加速巴比妥类药的排出
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考题 单选题可与受体形成不可逆的结合物而引起受体构型的改变，阻止激动药与受体正常结合的药物是（　　）。A B C D E
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