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当一种药物与特异性受体结合后,受体对激动药的敏感性和反应性下降,此作用为

A.抵消作用
B.相减作用
C.脱敏作用
D.生化性拮抗
E.化学性拮抗

参考答案

参考解析
解析:本题考查药效学方面药物相互作用。药物效应的拮抗作用分为生理性拮抗和药理性拮抗。当一药物与特异性受体结合,阻止激动剂与其受体结合,称药理性拮抗。药理性拮抗分为抵消作用、相减作用、化学性拮抗、生化性拮抗和脱敏作用。抗脱敏作用指某药可使组织或受体对另一药的敏感性增强。生理性拮抗是指两种激动药分别作用于生理作用相反的两种特异性受体。故本题答案应选C。
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考题 回答题受体脱敏表现为 查看材料A.长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降B.长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增加C.长期应用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加D.受体对一种类型受体的激动药的反应性下降,对其他类型受体激动药的反应性也不敏感E.受体只对一种类型受体的激动药的反应性下降,而对其他类型受体激动药的反应性不变

考题 根据材料,回答题受体脱敏表现为 查看材料A.长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降B.长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增强C.长期应用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加D.受体对一种类型受体的激动药反应下降,对其他类型受体激动药的反应也不敏感E.受体只对一种类型受体的激动药的反应下降,而对其他类型受体激动药的反应不变

考题 同源脱敏表现为 查看材料A.长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降B.长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增强C.长期应用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加D.受体对一种类型受体的激动药反应下降,对其他类型受体激动药的反应也不敏感E.受体只对一种类型受体的激动药的反应下降,而对其他类型受体激动药的反应不变

考题 当一种药物与特异性受体结合后,阻止激动剂与其结合,此拮抗作用为A.抵消作用B.相减作用C.脱敏作用D.生化性拮抗E.化学性拮抗

考题 下列关于受体的调节的叙述错误的是A、受体脱敏是指在长期使用一种激动药后,组织或细胞的受体对激动药的敏感性和反应性下降的现象B、受体增敏是因长期应用拮抗药或激动药水平降低,造成受体数量或敏感性提高C、同源脱敏是指只对一种类型受体的激动药的反映下降,而对其他类型受体激动药的反应性不变D、异源脱敏是指受体对一种类型激动药脱敏,而对其他类型受体的激动药也不敏感E、若受体脱敏或增敏与受体数量或密度有关,则分别称为受体下调或上调

考题 下列关于非竞争性受体拮抗药物的叙述错误的是A、与激动药的作用靶点可不同B、可使激动药量效曲线右移C、不影响激动剂量效曲线的最大效应D、与受体结合后可使效应器反应性改变E、能与受体发生不可逆结合

考题 药物与受体结合后可激动受体,也可阻断受体,这取决于药物是否具有内在活性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对受体增敏的正确认识是( )A.组织细胞对激动药反应性下降的现象 B.长期应用激动药而造成 C.组织细胞对激动药反应性增强的现象 D.受体的敏感性比正常降低的现象 E.受体拮抗药水平降低造成

考题 有关受体调节说法正确的是A.长期使用一种激动剂后,受体的敏感性降低,受体上调,反应敏化 B.受体只对一种类型激动药物敏感性降低,而对其他类型受体激动药物敏感性不变,称异源脱敏 C.受体对一种类型激动药物脱敏,而对其他类型受体的激动药也不敏感,称同源脱敏 D.高血压患者长期使用β受体阻断剂普萘洛尔,突然停药引起血压反跳升高,称受体增敏 E.长期使用拮抗药,造成受体敏感性提高,受体下调,反应敏化

考题 同源脱敏表现为A.长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降 B.长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增强 C.长期使用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加 D.受体对一种类型受体的激动药反应下降,对其他类型受体激动药的反应也不敏感 E.受体只对一种类型的激动药的反应下降,而对其他类型受体激动药的反应不变

考题 A.增敏作用 B.脱敏作用 C.相加作用 D.生理性拮抗 E.药理性拮抗当一种药物与特异性受体结合后,阻止激动药与其结合,产生的相互作用属于( )

考题 受体脱敏表现为()受体增敏表现为()同源脱敏表现为()A长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降B长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增强C长期应用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加D受体对一种类型受体的激动药反应下降,对其它类型受体激动药的反应不敏感E受体只对一种类型受体的激动药反应下降,而对其它类型受体激动药的反应不变

考题 受体激动药是指与受体结合后能使机体生理产生生理兴奋性的药物。

考题 对受体脱敏的正确认识是:A、长期应用拮抗剂而造成B、受体的敏感性比正常增高的现象C、受体激动药水平降低造成D、组织细胞对激动药反应性增强的现象E、组织细胞对激动药反应性下降的现象

考题 下列对受体的认识,不正确的是()A、受体是首先与药物直接反应的化学基团B、药物必须与全部受体结合后才能发挥药物的最大效应C、受体兴奋后产生的效应可能是效应器官的兴奋,也可能是抑制D、受体与激动药及拮抗药都能结合

考题 关于对受体的描述,下列正确的是:()A、受体是首先与药物直接反应的化学基团B、药物必须与全部受体结合后才能发挥药物最大效应C、受体兴奋的后果可能是效应器官功能的兴奋,也可能是抑制D、受体与激动药及拮抗药都能结合

考题 当一种药物与特异性受体结合后,阻止激动剂与其结合,此拮抗作用为()A、抵消作用B、相减作用C、脱敏作用D、生化性拮抗E、化学性拮抗

考题 下列关于受体的叙述,正确的是()A、受体都是细胞膜上的多糖B、受体是遗传基因生成的,其分布密度是固定不变的C、受体与配基或激动药结合后都引起兴奋性效应D、受体是首先与药物结合并引起反应的细胞成分E、药物都是通过激动或阻断相应受体而发挥作甩的

考题 同源脱敏表现为()A、长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降B、长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增强C、长期使用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加D、受体对一种类型受体的激动药反应下降,对其他类型受体激动药的反应也不敏感E、受体只对一种类型的激动药的反应下降,而对其他类型受体激动药的反应不变

考题 单选题当一种药物与特异性受体结合后,阻止激动剂与其结合,此拮抗作用为()A 抵消作用B 相减作用C 脱敏作用D 生化性拮抗E 化学性拮抗

考题 单选题受体脱敏表现为( )A 长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降B 长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增强C 长期应用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加D 受体对一种类型受体的激动药反应下降,对其他类型受体激动药的反应也不敏感E 受体只对一种类型受体的激动药的反应下降,而对其他类型受体激动药的反应不变

考题 单选题下列关于受体的叙述,正确的是()A 受体都是细胞膜上的多糖B 受体是遗传基因生成的,其分布密度是固定不变的C 受体与配基或激动药结合后都引起兴奋性效应D 受体是首先与药物结合并引起反应的细胞成分E 药物都是通过激动或阻断相应受体而发挥作甩的

考题 单选题当一种药物与特异性受体结合,阻止激动药与其结合,产生的相互作用属于( )A 增敏作用B 脱敏作用C 相加作用D 生理性拮抗E 药理性拮抗

考题 多选题非竞争性拮抗药()A与激动药不争夺同一受体B可使激动药量效曲线右移C不能抑制激动剂量效曲线最大效应D与受体结合后能改变效应器的反应性E能与受体发生不可逆的结合的药物也能产生类似效应

考题 单选题同源脱敏表现为( )A 长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性下降B 长期使用一种受体的激动药后,该受体对激动药的敏感性增强C 长期应用受体拮抗药后,受体数量或受体对激动药的敏感性增加D 受体对一种类型受体的激动药反应下降,对其他类型受体激动药的反应也不敏感E 受体只对一种类型受体的激动药的反应下降,而对其他类型受体激动药的反应不变

考题 单选题对受体增敏的正确认识是:A 组织细胞对激动药反应性下降的现象B 长期应用激动药而造成C 组织细胞对激动药反应性增强的现象D 受体的敏感性比正常降低的现象E 受体拮抗药水平降低造成

考题 单选题对受体脱敏的正确认识是:A 长期应用拮抗剂而造成B 受体的敏感性比正常增高的现象C 受体激动药水平降低造成D 组织细胞对激动药反应性增强的现象E 组织细胞对激动药反应性下降的现象