考题
柏拉图在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展的教育问题。（ ）
考题
注重身心和谐发展，教育内容比较丰富，教育方法比较灵活的是斯巴达的教育。
考题
注重身心和谐发展，教育内容较丰富，教育方法较灵活的是______的教育。
考题
个体身心发展的规律有哪些？学校教育应如何适应这些规律，促进个体身心全面和谐地发展？
考题
教师资格考试论述题:个体身心发展的规律有哪些?学校教育如何适应这些规律,促进个体身心全面和谐地发展?
个体身心发展的规律有哪些?学校教育如何适应这些规律，促进个体身心全面和谐地发展?
考题
在古希腊以注重身心的和谐发展、教育内容比较丰富、教育方法比较灵活为特征的 是（ ）的教育。
考题
注重身心和谐发展，内容较丰富，方法较灵活的教育是（ ）的教育。
考题
最早从理论上论证了女子受教育的必要性和可 能性，为近代女子教育的开展提供了借鉴依据 的是（ ）
A.奥古斯丁
B.柏拉图
C.卢梭
D.苏格拉底
考题
（ ）是第一个在理论上论证体育、德育、智育的联系，主张儿童的身体、德行和智慧要和谐发展。A.柏拉图
B.亚里士多德
C.卢梭
D.洛克
考题
第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系，主张儿童的身体、德行和智慧要和谐发展的人是（ ）。A.柏拉图
B.亚里士多德
C.洛克
D.杜威
考题
（）是第一个从理论上论证了身心和谐发展教育的问题。A、柏拉图B、卢梭C、亚里士多德D、昆体良
考题
夸美纽斯认为（）是教育的主导原则。A、身心和谐发展B、教育适应自然C、教育要先于科学的发展D、教育环境胜过教育方法
考题
古代雅典教育注重身心和谐发展，教学方法也比较灵活（）。
考题
我国幼儿园保育与教育的总目标是：“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其（）。”A、整个儿童发展B、身心和谐发展C、身心发展D、和谐发展
考题
丘濬从理论上充分论证了反对株连或主张限制株连。
考题
为深入贯彻（）保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。
考题
斯巴达在教育上注重受教育对象身心的和谐发展。
考题
古代西方教育教育中强调身心和谐发展的是（）A、雅典教育B、斯巴达教育C、世俗教育D、骑士教育
考题
（）在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展教育问题。
考题
亚里士多德第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系。
考题
单选题古代西方教育教育中强调身心和谐发展的是（）A
雅典教育B
斯巴达教育C
世俗教育D
骑士教育
考题
填空题（）在西方教育史上第一次论述了身心和谐发展教育问题。
考题
填空题为深入贯彻（）保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，制定了《3-6岁儿童学习与发展指南》。
考题
单选题我国幼儿园保育与教育的总目标是：“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其（）。”A
整个儿童发展B
身心和谐发展C
身心发展D
和谐发展
考题
单选题古代西方教育中，强调身心和谐发展的是( )A
雅典教育B
斯巴达教育C
世俗教育D
骑士教育
考题
判断题亚里士多德第一个在理论上论证了体育、德育、智育的联系。A
对B
错
考题
单选题（2014江西）古代西方教育中，强调身心和谐发展的是()。A
雅典教育B
斯巴达教育C
世俗教育D
骑士教育