考题
联结学习理论认为学习是以认知结构为基础的。 （ ）
考题
认知___________结构学习理论认为，学习的实质是主动地形成。
考题
认知学习理论认为，学习不是在外部环境的支配下被动地形成S—R联结。而是主动地在头脑内部构造______。
考题
认知学习理论认为学习过程是信息加工过程。()
此题为判断题(对，错)。
考题
()理论认为,学习是对外部事件作出反应的结果。
A、观察学习B、认知学习C、构建学习D、行为学习
考题
被认为具有被动、不人性化、外部强化过于强烈等缺点的学习理论是()A. 行为主义学习理论B. 认知主义学习理论C. 人本主义学习理论D. 建构主义学习理论
考题
布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是_________。
考题
请教教师资格考试:布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括( )三个过程。
布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括()三个过程。
考题
认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是（）A、认知领域学习理论B、人类学习理论C、成人学习理论D、知识学习理论
考题
布鲁纳的认知学习理论认为应重视学习的外部动机，而不是内部动机。
考题
行为主义学习理论的特点包括（）。A、将一切学习都归结为刺激-反应的形成B、强调影响学习的外部条件C、认为学习的结果是在头脑中形成认知结构D、强调强化的作用
考题
认知学习理论认为，学习是对外部事件作出反应的结果。
考题
行为学习理论认为学习是对外部事件作出反映的结果。
考题
认为行为的习得或行为的形成可以通过反应的结果进行学习，也可以通过榜样的示范进行学习的理论是（）A、社会学习理论B、目标设置理论C、期望理论D、认知主义学习理论
考题
认为“行为是心理活动的外部表现”的理论是（）A、人本主义理论B、心理动力理论C、社会学习理论D、行为主义理论E、认知学习理论
考题
认知学习理论认为（ ）。A、学习是主动地在头脑内部构造认知结构的过程B、学习是通过顿悟与理解获得期待C、学习是获得习惯的过程D、学习是引起外部行为的变化过程E、学习依赖于原有的认知结构和当前的刺激情境
考题
哪种学习理论认为：学习应该从现有认知水平出发，利用已有经验来学习新的知识（）。A、联结学习理论B、现代认知学习理论C、顿悟学习理论D、社会学习理论
考题
认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是（）A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论
考题
认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是（）。A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论
考题
单选题（）理论认为，学习是对外部事件作出反应的结果。A
观察学习B
构建学习C
认知学习D
行为学习
考题
单选题认为行为的习得或行为的形成可以通过反应的结果进行学习，也可以通过榜样的示范进行学习的理论是（）A
社会学习理论B
目标设置理论C
期望理论D
认知主义学习理论
考题
判断题行为学习理论认为学习是对外部事件作出反映的结果。A
对B
错
考题
单选题认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是（）A
认知领域学习理论B
人类学习理论C
成人学习理论D
知识学习理论
考题
判断题布鲁纳的认知学习理论认为应重视学习的外部动机，而不是内部动机。A
对B
错
考题
判断题认知主义学习理论认为：学习的结果是外显的、可以测量的，强化是促进学习的重要因素，因此在学习过程中应采取“及时强化”的措施。A
对B
错
考题
判断题认知学习理论认为，学习是S-R之间建立直接联系的过程。A
对B
错
考题
单选题哪种学习理论认为：学习应该从现有认知水平出发，利用已有经验来学习新的知识（）。A
联结学习理论B
现代认知学习理论C
顿悟学习理论D
社会学习理论