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问答题
压岁钱 师:压岁钱是谁给你们的? 幼:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨、舅舅、舅妈…… 师:你们想用压岁钱干什么呢? 幼1:我妈妈答应我用压岁钱买毛绒兔。 幼2:我想用压岁钱买玩具飞机。 幼3:我想用压岁钱买动画片。 幼4:我要把钱收起来,长大以后买真的飞机。 师:想想,怎样使用压岁钱最有意义? 幼1:把压岁钱给妈妈买菜。 幼2:用压岁钱买苹果给爷爷吃。 幼3:我想用压岁钱买好多的书,我喜欢看书,妈妈说小朋友多看书会很聪明。 幼4:我想把钱捐给希望工程,给哪些贫困山区的小朋友。请分析在一活动中老师运用的主要教学方法是什么。运用这一方法要注意的主要问题是什么?试对老师的这谈话活动进行评析。

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考题 压岁钱的去向基本上可以分为三类,一是交由孩子自己使用,二是通过理财让钱生钱,三是作为爱心善款回馈社会。如果是让孩子自己支配,则很有必要考察一下他们花钱是不是有计划性,是不是想要什么玩具就买什么玩具,想吃什么零食就买什么。教育孩子合理地使用压岁钱,会对他们提高自制力有很大的帮助。如果有孩子想拿自己的压岁钱去做投资,也要量力而行,看看这是否是自己力所能及的事情。“高明”的家长完全可以把压岁钱的使用交由孩子自己来掌控,但也应当叮嘱孩子定期公布压岁钱的出纳情况,并对其“账户”做必要的监督。这段文字意在说明( )。A.压岁钱应交给孩子自己管理B.父母应该利用压岁钱教育孩子如何理财C.交由孩子的压岁钱应由父母监督使用D.压岁钱是否交给孩子弊大于利

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考题 春节期间,十三周岁的小苏收到3000元压岁钱,其父苏某在银行以小苏为名开设账户,并将压岁钱存入账户。对此,下列说法正确的是:( )A.货币存入银行之前,压岁钱归小苏所有 B.货币存入银行之前,压岁钱归苏某所有 C.在储蓄法律关系中,当事人为小苏与银行 D.在储蓄法律关系中,当事人为苏某与银行

考题 奶奶给9 岁的小楠5000 元压岁钱,小楠拿着5000 元独自到手机城买了一部新手机,对此,下列表述正确的是:A、小楠是限制民事行为能力人 B、小楠买手机的行为是无效民事行为 C、手机没有质量问题,小楠或其父母无权要求手机城退货 D、小楠是否接受奶奶给的5000 元压岁钱,应当经过小楠父母同意

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考题 压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,是长辈送给孩子的护身符,这本是一种体现亲情的饱含祝福的礼尚往来。如今,压岁钱却被一部分人改造成物质化和功利化的手段,使得意精越来越淡化。关于“压岁钱”下列说法正确的是()A、压岁钱作为民族习俗要积极响应和勇于传承B、压岁钱作为传统文化耍大胆改革和敢于抛弃C、压岁钱是中华民族文化的集中展示和情感表达D、压岁钱如能适应社会生活变迁将促进人际关系

考题 孩子们是盼望过年的,因为在除夕之夜,可以从长辈那里得到压岁钱。给压岁钱的习俗从汉代就开始了,它最初的含义是()A、压邪驱鬼B、望子成龙C、祝福健康D、招财进宝

考题 当你给舅舅、舅妈写信时,代词应该用()。A、你们B、您二位C、你们两个D、您们

考题 每到春节,爷爷、奶奶们都会给孩子们压岁钱,以前压岁钱也叫:()A、压胜钱B、压兜钱C、压床钱

考题 春节给压岁钱是中华民族的传统习俗,那么,下面哪一项属于压岁钱?()A、爷爷给孙子的B、老师给学生的C、丈夫给妻子的

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