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判断题
发展性小组模式的最大优点是能广泛运用于不同状况的小组，组员不会被填贴上标签，没有压力
A

对

B

错

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考题 旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长的小组模式是()。 A、社区照顾模式B、社会策划模式C、发展模式D、互惠模式
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考题 发展性小组模式主要适用于以行为修正为目标的小组。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 发展性小组模式主要适用于以为成长目标的小组。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 小组工作中,治疗模式关注的是( )。A．小组B．组员C．个人D．小组过程
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考题 在小组工作模式中，通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力的是()。A.发展模式 B.心理社会治疗模式 C.互动模式 D.社会策划模式
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考题 在小组工作模式中，通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境之间的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力的是()。A:发展模式 B:心理社会治疗模式 C:互动模式 D:社会策划模式
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考题 基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。这是小组工作的哪种工作模式？()A:社会目标模式B:治疗模式C:互动模式D:发展模式
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考题 旨在通过组员之间、组员与小组以及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，增强组员的社会功能，提升其发展能力。这类小组工作模式属于()。A.社会目标模式 B.治疗模式 C.互动模式 D.发展模式
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考题 在小组工作实务中，不同类型的小组往往采取的工作模式，社会目标模式主要强调的是()。A:培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力B:带领小组组员建构和发展社会关系C:促进组员之间、小组和社会系统之间的良性互动D:通过与其他组员的沟通、理解与互动达成共识
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考题 基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力，这是小组工作的()。A.社会目标模式 B.治疗模式 C.互动模式 D.发展模式
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考题 对于社会目标模式的小组工作，下列说法哪些是正确的？()A:是最早的小组模式B:小组目标是培养小组组员的社会责任感C:强调形成小组互助关系D:小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能E:强调组员在互动中得到成长
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考题 对于社会目标模式的小组工作，下列说法正确的是()。A:是最早的小组模式 B:小组目标是培养小组组员的社会责任感 C:强调形成小组互助关系 D:小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能 E:强调组员在互动中得到成长
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考题 在小组工作实务中，不同类型的小组往往采取的不同工作模式，社会目标模式主要强调的是( ?)。 ? A.培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力 B.带领小组组员建构和发展社会关系 C.促进组员之间、小组和社会系统之间的良性互动 D.通过与其他组员的沟通、理解与互动达成共识
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考题 在小组工作实务中，不同类型的小组往往采取不同的工作模式，社会目标模式主要强调的是()。A:培养并提升小组组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力 B:带领小组组员建构和发展社会关系 C:促进组员之间、小组和社会系统之间的良性互动 D:通过与其他组员的沟通、理解与互动达成共识
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考题 对于社会目标模式的小组工作，下列说法哪些是正确的？（ ）A.是最早的小组模式 B.小组目标是培养小组组员的社会责任感 C.强调形成小组互助关系 D.小组组员有民主参与社会生活的动机和潜能 E.强调组员在互动中得到成长
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考题 在小组工作的治疗模式中，主要目标是（ ）。A.促进小组组员和小组的共同成长 B.解决个人问题 C.促进小组组员之间的互动 D.培养小组组员的社会责任感
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考题 在小组工作实务中，不同类型的小组往往采取不同的工作模式，社会目标模式主要强调的是带领小组组员构建和发展社会关系。
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考题 发展性小组模式最大的优点在于（）A、鲜明的治疗性B、深刻的理论C、很强的针对性D、运用的广泛性
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考题 在妇女小组工作中，不属于发展性小组特点的是（）A、通过小组活动帮助其成员学会自我管理、自我教育B、发展组员的资源与对抗环境压力的力量C、发挥个人的社会功能，促进组员的自我成长D、促使组员依靠其他成员为自己解决问题E、帮助组员预防个人产生违反社会常规的价值观与行为
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考题 判断题在小组筹备中，工作员制定目标与组员之间直接几乎没有差距A 对B 错
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考题 单选题基于人与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式，旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系，促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长，增强组员的社会功能，提升其发展能力。这是小组工作的哪种工作模式？( )A 社会目标模式B 治疗模式C 互动模式D 发展模式
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考题 判断题小组工作者不可以根据小组目标选择组员，但组员可以A 对B 错
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考题 判断题在小组工作实务中，不同类型的小组往往采取不同的工作模式，社会目标模式主要强调的是带领小组组员构建和发展社会关系。A 对B 错
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考题 单选题在小组工作实务中，不同类型的小组往往采取不同的工作模式，社会目标模式主要强调的是（）A 培养并提升组员的社会责任、社会参与和社会行动的能力B 带领小组组员建构和发展社会关系C 促进组员之间、小组和社会系统之间的良性互动D 通过与其他组员的沟通达成共识
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考题 判断题在小组工作模式中，强调提升组员的社会意识和社会责任感，以及促进组员的自我发着社会参与能力的是社会目标模式。A 对B 错
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考题 单选题在小组工作实务中，不同类型的小组往往采用不同的工作模式，为服务对象提供服务，下列符合社会目标模式的说法是（ ）A 培养并提升小组组员的社会责任，社会参与和社会行动的能力B 带领小组组员建构和发展社会关系C 促进组员之间小组和社会系统之间的良性互动，D 通过与其他组员的沟通，理解与互动，达成共识
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考题 判断题在支持性小组中，能体现促进组员沟通互动的是鼓励组员间给予适当回馈。A 对B 错
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