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生的本能

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考题 本能论认为，人类行为源于A、爱的本能B、遗传本能C、生的本能D、死的本能E、生的本能和死的本能
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考题 在弗洛伊德的后期，他认为个体保存、种系延续和攻击、侵犯的内驱力是（ ）。A．自我本能和性本能B．力比多和性本能C．生本能和死本能D．攻击本能和保存本能
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考题 心理动力学是精神分析理论的核心，弗洛伊德认为心理发展动力是（ ）。A．性本能，即力比多B．营养本能C．生的本能D．性本能和营养本能的复合体
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考题 属于精神分析论的概念包括（ ）。 (A)生本能与死本能 （B)本我、自我与超我 (C)潜意识、前意识与意识 （D)联想、强化与模仿 (A)生本能与死本能 （B)本我、自我与超我 (C)潜意识、前意识与意识 （D)联想、强化与模仿
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考题 生命具有趋向死亡的本能，叫做（）A、性本能B、营养本能C、生本能D、死本能
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考题 埃里克森的人格发展理论中的核心概念是（）A、同一性B、生本能和死本能C、行为矫治D、基本焦虑
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考题 弗洛伊德提出的早期的本能理论包括以下两种本能（）A、生本能B、生殖本能C、死本能D、自我本能
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考题 洛伦茨认为侵犯是一种（）行为。A、生本能B、适应性C、死本能D、攻击性
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考题 生的本能
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考题 西方心理学家弗洛伊德将生命意义的积极取向称之为（）。A、生的本能B、爱的本能C、性的本能D、建设的本能
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考题 心理动力学认为人有两种本能，分别是生的本能和（）A、死的本能B、学习的本能C、攻击的本能D、反抗的本能
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考题 马斯洛认为人性本善，人性的内核是基本需要或（）趋向实现的潜能，人性的显著特点是“持续不断地成长”。A、似本能B、性本能C、生本能D、死本能
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考题 生本能
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考题 弗洛伊德精神分析论的主要概念不包括（）。A、潜意识B、生本能与死本能C、力比多D、集体潜意识
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考题 弗洛伊德假定的心理活动内驱力，包括（）。A、性本能B、死本能C、自我防御本能D、生本能
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考题 单选题洛伦茨认为侵犯是一种（）行为。A 生本能B 适应性C 死本能D 攻击性
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考题 多选题弗洛伊德将人格结构分为（）A本我B自我C超我D生本能E死本能
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考题 单选题心理动力学认为人有两种本能，分别是生的本能和（）A 死的本能B 学习的本能C 攻击的本能D 反抗的本能
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考题 单选题西方心理学家弗洛伊德将生命意义的积极取向称之为（）。A 生的本能B 爱的本能C 性的本能D 建设的本能
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考题 多选题弗洛伊德提出的早期的本能理论包括以下两种本能（）A生本能B生殖本能C死本能D自我本能
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考题 单选题马斯洛认为人性本善，人性的内核是基本需要或（）趋向实现的潜能，人性的显著特点是“持续不断地成长”。A 似本能B 性本能C 生本能D 死本能
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考题 单选题本能论认为，人类行为源于（）。A 爱的本能B 遗传本能C 生的本能D 死的本能E 生的本能和死的本能
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考题 单选题生命具有趋向死亡的本能，叫做（）A 性本能B 营养本能C 生本能D 死本能
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考题 单选题弗洛伊德后期将本能分为（）A 生的本能和死的本能B 生的本能和性本能C 死的本能和性本能D 自我本能和性本能
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考题 单选题弗洛伊德精神分析论的主要概念不包括（）。A 潜意识B 生本能与死本能C 力比多D 集体潜意识
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考题 名词解释题生本能
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考题 多选题弗洛伊德假定的心理活动内驱力，包括（）。A性本能B死本能C自我防御本能D生本能
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