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问答题
为什么艺术只能存在于主体的审美心理活动和审美经验中?

参考答案

参考解析
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考题 艺术作品就是以物态化的方式传达出艺术家的审美经验和审美意识。() 此题为判断题(对,错)。

考题 美学思考的起点、重点和焦点是() A、美与审美形态B、美感与审美经验C、审美关系与审美活动D、艺术和审美教育

考题 美学研究的基本对象是() A、美的本质和规律B、审美经验或审美心理C、审美活动或审美现象D、艺术

考题 艺术只能存在于主体的()中。 A、审美价值B、审美心理活动和审美经验C、审美经验和感悟D、审美态度和经验

考题 审美经验是实现审美活动的前提,是审美主体必须要具有的主观条件。()

考题 “艺术存在主体()的审美心理活动和审美经验中”,在这一句话里面提到的主体指的是()A创作主体B传播主体C准主体D理念主体E接受主体

考题 艺术的存在方式最首要的因素是()。A、艺术品的意象世界B、创作主体的审美经验C、接受主体的审美经验D、从创造到接受的动态流程

考题 ()阶段,主要是鉴赏主体反作用于艺术作品,整个心理活动处于一种主动状态,体现为一种积极的审美再创造活动。A、审美体验B、审美直觉C、审美升华D、审美娱乐

考题 艺术哲学的任务是寻找建构审美事实、艺术事实、审美经验的东西。

考题 审美意象只能存在于审美活动中。

考题 为什么艺术只能存在于主体的审美心理活动和审美经验中?

考题 构成审美活动的两个基本要素是()A、审美需要B、审美趣味C、审美主体D、审美对象E、审美经验

考题 为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础,为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据?

考题 艺术欣赏的整个过程就是审美心理活动形成一定层次性、阶段性的发展过程,是审美感应、审美认识由粗浅的直觉到感悟底蕴、精神升华的推进过程。包括三个阶段:艺术欣赏中的()阶段,艺术欣赏中的()阶段,艺术欣赏中的()阶段。

考题 ()是指鉴赏主体在审美直觉和审美体验的基础上达到一种精神的自由境界,通过艺术鉴赏的审美再创造活动,在艺术作品和艺术形象中直观自身,实现本质力量的对象化。A、审美体验B、审美直觉C、审美升华D、审美娱乐

考题 鉴赏主体达到精神的自由境界,在艺术作品和艺术形象中直观自身,实现本质力量的对象化,这是艺术鉴赏中的()A、审美直觉B、审美超越C、审美升华D、审美体验

考题 在艺术鉴赏的流程中主要包括哪些审美心理活动?

考题 单选题鉴赏主体达到精神的自由境界,在艺术作品和艺术形象中直观自身,实现本质力量的对象化,这是艺术鉴赏中的()A 审美直觉B 审美超越C 审美升华D 审美体验

考题 单选题自然美、社会美、艺术美统称为什么()A 审美原则B 审美主体C 审美对象D 审美经验

考题 多选题构成审美活动的两个基本要素是()A审美需要B审美趣味C审美主体D审美对象E审美经验

考题 问答题为什么说审美活动是审美主体与审美客体的基础,为审美主体、审美对象的存在提供了现实依据?

考题 问答题在艺术鉴赏的流程中主要包括哪些审美心理活动?

考题 多选题“艺术存在主体()的审美心理活动和审美经验中”,在这一句话里面提到的主体指的是()A创作主体B传播主体C准主体D理念主体E接受主体

考题 判断题审美意象只能存在于审美活动中。A 对B 错

考题 单选题休谟认为美只存在于欣赏者的心理,他是从()的角度来发现美的本质的。A 审美客体B 审美心理C 审美经验D 审美主体

考题 多选题姚斯从_____、_____和_____三个维度全面阐释审美经验的内在结构。(  )A艺术审美B艺术创作C艺术接受D艺术交流E艺术结构

考题 单选题艺术的存在方式最首要的因素是()。A 艺术品的意象世界B 创作主体的审美经验C 接受主体的审美经验D 从创造到接受的动态流程