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单选题
主要用来解释汉字的形、音、义的工具书是()。
A
类书
B
字典
C
词典
D
百科全书
参考答案
参考解析
解析:
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考题
关于部首、偏旁、字符三个概念,下列说法正确的是_________
A.偏旁本来都是字,用来构字时,或者表音,或者表义B.现代字典、词典中,部首都是独立的字,表示该部属字跟它意义有关C.记号这种现代汉字的构字字符,产生原因是形、音、义的历史演变D.“彳”,在“往”中是义符,在“微”中是记号
考题
中国书法与汉字密切相关,而汉字同其他文字一样,有形、音、义三要素。书写者总是为显“义”而构形,而并非为构“形”而构“形”,为书写而书写。现在的问题是,“书法”研究者仅着眼于书写者的构“形”和接受者的识“形”、观“形”,把书写者显“义”和接受者会“义”的目的丢掉了。这样,研究者尽管把汉字的“形”分析得头头是道,但抽掉了汉字的“文化”这一核心内容,便不能认识汉字及其显示形态的功能价值。
下列哪一说法与作者的观点相符?A. 中国书法历来重视展示汉字的内涵
B. 书法研究应兼顾汉字的“形”与“义”
C. 书法研究者应将汉字的“义”放在首位
D. 书法欣赏中存在得“义”忘“形”的倾向
考题
中国书法与汉字密切相关,而汉字同其他文字一样,有形、音、义三要素。书写者总是为显“义”而构形,而并非为构“形”而构“形”,为书写而书写。现在的问题是,“书法”研究者仅着眼书写者的构“形”和接受者的识“形”、观“形”,把书写者显“义”和接受者会“义”的目的丢掉了。这样,研究者尽管把汉字的“形”分析得头头是道,但抽掉了汉字“文化”核心内容,也便不能认识汉字及其显示形态的功能价值。
下列说法与作者的观点相符的是:A. 中国书法历来重视展示汉字的内涵
B. 书法研究应兼顾汉字的“形”与“义”
C. 书法研究者应将汉字的“义”放在首位
D. 书法欣赏中存在得“义”忘“形”的倾向
考题
关于部首、偏旁、字符三个概念,下列说法正确的是()A、偏旁本来都是字,用来构字时,或者表音,或者表义B、现代字典、词典中,部首都是独立的字,表示该部属字跟它意义有关C、记号这种现代汉字的构字字符,产生原因是形、音、义的历史演变D、“彳”,在“往”中是义符,在“微”中是记号
考题
单选题汉字的形体与之所表示的读音、意义之间的关系是( )。A
汉字是形、音、义兼备,不可分割的统一体。B
汉字以其特定的形体记录汉语的词,因而就代表了所记词的音、义。C
汉字的表意性确定了它是形义结合体,而读音则是由所记之词决定的。D
汉字的形体是某种读音的代表符号,并不能体现意义。
考题
单选题(2014真题)关于汉字的说法,错误的是( )。A
汉字是形、音、义的结合体B
笔画是构成汉字的各种点和线C
现行汉字的构造单位有两级:一是笔画,二是部首D
部首大都具有表示义类的作用
考题
多选题(2012)关于汉字常识的说法,正确的有( )。A汉字是形、音、义的结合体,汉字与汉语语音有直接联系B汉字是表意体系的文字,用不同笔画构成的大量表意符号来表示汉语的词或词素C汉字是记录汉语的符号系统D一般说来,一个汉字代表一个音节E用汉字记录汉语不实行分词连写法
考题
单选题关于汉字的说法,错误的是( )。[2011年真题]A
汉字是形、音、义的结合体B
象形字在汉字中占70%以上,而且有逐渐增多的趋势C
“汉字表义”实质上指汉字表示什么语素D
汉字形体总体上朝着简单易写的方向演变
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