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多选题
社区营养管理和干预工作的最终目的是（）
A
提高社区人群的营养知识水平
B
进行社区人群体格的测量与评价
C
改善饮食结构，增进健康，进一步提高社区人群的生活质量
D
为国家或当地政府制定食物营养政策、经济政策及卫生保健政策提供科学依据
E
建立社区医院，及时筛查营养缺陷型病人
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考题
社区营养管理和干预的工作，主要是运用营养科学知识、技术及措施，研究和解决社区人群营养问题，包括食物生产、食物供给、营养需要、膳食结构、饮食行为、社会经济、营养政策、营养教育及营养性疾病预防等。（ ）
考题
营养干预以提高社区人群的营养、改善膳食结构、预防和控制营养不良、增进健康、提高社区人群的生活质量为目标，同时为国家或当地政府制定食物营养政策、经济政策及卫生保健政策提供科学依据。（ ）
考题
在对项目进行社区需求评估时,首先需要进行社会学诊断,其重点要诊断的内容是
A、社区人群特征及生活质量B、社区行为特征及政策环境C、社区政策环境与生活质量D、社区优先项目与高危人群E、社区健康特征与组织教育
考题
营养干预的步骤是（）.A、制定目标，社区诊断，确定目标人群，营养干预计划B、确定目标人群，制定目标，社区诊断，营养干预计划C、社区诊断，制定目标，确定目标人群，营养干预计划D、社区诊断，制定目标，营养干预计划和选择，确定目标人群
考题
判断题营养干预以提高社区人群的营养、改善膳食结构、预防和控制营养不良、增进健康、提高社区人群的生活质量为目标，同时为国家或当地政府制定食物营养政策、经济政策及卫生保健政策提供科学依据。（ ）A
对B
错
考题
多选题下列符合社区营养管理和干预工作最终目标的是（）A提高社区人群营养知识水平B进行社区人群体格的测量与评价C改善居民饮食结构D为国家或政府制定营养政策提供科学依据E建立社区医院，即使筛查营养缺陷型病人
考题
多选题下列符合社区营养管理和干预工作最终目的的有（ ）。A提高社区人群的营养知识水平B进行社区人群体格的测量与评价C改善饮食结构，增进健康，进一步提高社区人群的生活质量D为国家或当地政府制定食物营养政策、经济政策及卫生保健政策提供科学依据E建立社区医院，及时筛查营养缺陷型病人
考题
多选题社区营养管理和干预工作的最终目的是（ ）。A提高社区人群的营养知识水平B进行社区人群体格的测量与评价C改善饮食结构，增进健康，进一步提高社区人群的生活质量D为国家或当地政府制定食物营养政策、经济政策及卫生保健政策提供科学依据E建立社区医院，及时筛查营养缺陷型病人
考题
判断题社区营养管理和干预的工作，主要是运用营养科学知识、技术及措施，研究和解决社区人群营养问题，包括食物生产、食物供给、营养需要、膳食结构、饮食行为、社会经济、营养政策、营养教育及营养性疾病预防等。（ ）A
对B
错
考题
单选题营养干预的步骤是（ ）。A
制定目标，社区诊断,确定目标人群，营养干预计划B
确定目标人群，制定目标，社区诊断，营养干预计划C
社区诊断，制定目标，确定目标人群，营养干预计划D
社区诊断，制定目标，营养干预计划和选择，确定目标人群
考题
单选题营养干预的步骤是（ ）。A
社区诊断，制定目标，营养干预计划和选择，确定目标人群B
制定目标，社区诊断，确定目标人群，营养干预计划和选择C
社区诊断，制定目标，确定目标人群，营养干预计划和选择D
确定目标人群，制定目标，社区诊断，营养干预计划和选择
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