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单选题
下列不属于培养孩子创造性能力方法的一项是()。
A
鼓励孩子敢于标新立异
B
营造良好的家庭氛围
C
让孩子独立自由
D
有意识的对孩子进行创造性思维的训练
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考题
()在家庭教育中体现为对孩子的尊重和信任,着眼于孩子是成长中的个人,侧重孩子的自信心这一能力支柱的培养。父母在理解孩子的基础上,鼓励孩子的正向行为,制止孩子的负向行为,让孩子在宽松自由的氛围中自然成长。A、控制性互动B、支持性互动C、引导性互动D、干预性互动
考题
培养孩子善于和同学交往、合作和共享,家长的做法错误的一项是()。A、家长以身作则创造良好的家庭环境B、教育孩子树立“我为人人,人人为我”的思想意识C、孩子不愿与同学分享就训斥D、让孩子多参加集体活动
考题
单选题培养孩子善于和同学交往、合作和共享,家长的做法错误的一项是()。A
家长以身作则创造良好的家庭环境B
教育孩子树立“我为人人,人人为我”的思想意识C
孩子不愿与同学分享就训斥D
让孩子多参加集体活动
考题
单选题()在家庭教育中体现为对孩子的尊重和信任,着眼于孩子是成长中的个人,侧重孩子的自信心这一能力支柱的培养。父母在理解孩子的基础上,鼓励孩子的正向行为,制止孩子的负向行为,让孩子在宽松自由的氛围中自然成长。A
控制性互动B
支持性互动C
引导性互动D
干预性互动
考题
单选题下列培养孩子良好阅读习惯的做法,不恰当的一项是()。A
指导孩子选书B
鼓励孩子多背书C
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教给孩子读书法
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