考题
如何培养良好的亲子关系()
A.对孩子的成长采取鼓励教育B.真正尊重了解孩子C.营造轻松的家庭氛围D.学会倾听，加强与子女的心灵沟通
考题
称职父母应该如何给孩子一个良好的环境?()
A.创设属于孩子自己的小天地B.营造健康的家庭文化氛围C.树立端正、良好的家庭风气D.建立温馨、和谐的家庭气氛
考题
称职的父母应该给孩子一个良好的环境，要做到（）。A、建立温馨、和谐的家庭气氛B、树立端正、良好的家庭风气C、营造健康的家庭文化氛围D、创设属于孩子自己的小天地
考题
下列选项不会让孩子爱上读书的是（）。A、营造良好的阅读氛围B、做阅读的家长C、找孩子阅读的兴趣点D、强制让孩子读书
考题
为孩子创造一个良好的家庭环境，主要是指（）。A、把房间装修得豪华、漂亮B、舍得为孩子投资，满足孩子多方面的要求C、营造安全、民主、轻松的家庭氛围
考题
营造安全文化氛围从哪些方面考虑（）。A、营造心态安全文化氛围B、营造行为安全文化氛围C、营造景观安全文化氛围D、营造物态安全文化氛围E、营造家庭安全文化氛围
考题
单亲家庭的教育策略包括（）A、走出心理阴影，保持良好心态B、加强亲子沟通，营造和谐家庭氛围C、注重性别角色教育，弥补父（母）爱的不足D、培养兴趣爱好，鼓励孩子与伙伴交往
考题
下列不属于培养孩子创造性能力方法的一项是（）。A、鼓励孩子敢于标新立异B、营造良好的家庭氛围C、让孩子独立自由D、有意识的对孩子进行创造性思维的训练
考题
作为家长，创设良好的家庭教育环境要（）、重视幼儿的非智力因素的培养，家庭环境的布置应整洁美观。A、树立良好的教育观念B、营造和谐的家庭氛围C、理解尊重孩子D、发挥榜样的作用
考题
学校恐怖症的疏导方法有哪些？（）A、学校转变教育观念，进行素质教育，营造良好的学校氛围B、建立老师与学生之间良好的沟通渠道与友好的师生关系C、营造良好的家庭氛围，建立良性的家庭交往方式D、塑造良好、正向的人格特质
考题
家长应该如何对孩子进行诚信教育？ （）A、 培养孩子诚信从点滴做起B、 为孩子做诚信的榜样C、 营造诚恳、互信的家庭氛围D、 满足孩子合理的需要
考题
问答题结合工作实际，怎样营造良好的课堂的心理氛围？
考题
多选题称职的父母应该给孩子一个良好的环境，要做到（）。A建立温馨、和谐的家庭气氛B树立端正、良好的家庭风气C营造健康的家庭文化氛围D创设属于孩子自己的小天地
考题
多选题单亲家庭的教育策略包括（）A走出心理阴影，保持良好心态B加强亲子沟通，营造和谐家庭氛围C注重性别角色教育，弥补父（母）爱的不足D培养兴趣爱好，鼓励孩子与伙伴交往
考题
多选题家长应该如何对孩子进行诚信教育？ （）A培养孩子诚信从点滴做起B为孩子做诚信的榜样C营造诚恳、互信的家庭氛围D满足孩子合理的需要
考题
问答题教师和家长如何为幼儿营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现？
考题
问答题家长应该如何为孩子创设民主的家庭氛围？
考题
单选题下列不属于培养孩子创造性能力方法的一项是（）。A
鼓励孩子敢于标新立异B
营造良好的家庭氛围C
让孩子独立自由D
有意识的对孩子进行创造性思维的训练
考题
多选题作为家长，创设良好的家庭教育环境要（）、重视幼儿的非智力因素的培养，家庭环境的布置应整洁美观。A树立良好的教育观念B营造和谐的家庭氛围C理解尊重孩子D发挥榜样的作用
考题
单选题下列选项不会让孩子爱上读书的是（）。A
营造良好的阅读氛围B
做阅读的家长C
找孩子阅读的兴趣点D
强制让孩子读书
考题
单选题为孩子创造一个良好的家庭环境，主要是指（）。A
把房间装修得豪华、漂亮B
舍得为孩子投资，满足孩子多方面的要求C
营造安全、民主、轻松的家庭氛围
考题
问答题教师如何为幼儿营造安全的心理氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现？
考题
多选题学校恐怖症的疏导方法有哪些？（）A学校转变教育观念，进行素质教育，营造良好的学校氛围B建立老师与学生之间良好的沟通渠道与友好的师生关系C营造良好的家庭氛围，建立良性的家庭交往方式D塑造良好、正向的人格特质