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单选题
无语言或只言片语,不能理解社会用语,不识数,生活不能自理,但长期反复训练可提高生活自理能力,无劳动能力,其智力水平可能为()
A

轻度精神发育迟滞

B

中度精神发育迟滞

C

重度精神发育迟滞

D

极重度精神发育迟滞

E

边缘智力


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 无语言或只言片语,不能理解生活用语,不识数,生活不能自理,但长期反复训练可能提高生活自理能力,无劳动能力,属于A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.极重度精神发育迟滞D.重度精神发育迟滞E.临界智力

考题 语言简单,词汇贫乏,能理解日常简单用语,略识数,生活部分自理,可在指导下做简单劳动,属于A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.极重度精神发育迟滞D.重度精神发育迟滞E.临界智力

考题 无语言或只言片语,不能理解生活用语,不识数,生活不能自理,但长期反复训练可能提高生活自助,无劳动能力,最可能的诊断是A.轻度精神发育迟滞B.中度精神发育迟滞C.重度精神发育迟滞D.极重度精神发育迟滞E.临界智力

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考题 水平完全性脊髓损伤的患者,其功能恢复预期是A、移动能力为轮椅驱动,生活自理能力为中度依赖B、移动能力为轮椅实用,生活自理能力为中度依赖C、移动能力为轮椅实用,可带支具扶拐步行,生活自理能力为基本自理D、移动能力为不用轮椅,带短腿支具步行,生活自理能力为自理E、移动能力为正常步行,生活自理能力为自理

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