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单选题
家庭中智障儿童的早期教育应以（）为主。
A

生活自理能力训练

B

提升孩子的智力水平

C

培养孩子的基本能力

D

动作训练和语言训练

参考答案

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考题 某社会服务机构最近要为智障儿童及其家长提供服务，如为智障儿童的家长提供训练智障儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾智障儿童的经验。此外，该机构还通过向各级残联部门汇报智障儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助智障儿童及其家长。由此可见，该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()。A:单层次介入 B:系统性介入 C:多层次介入 D:递进式介入
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考题 学前阶段具有特殊教育需要的儿童即是学前（）A残疾儿童B天才儿童C特殊儿童D智障儿童
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考题 学前阶段具有特殊需要的儿童指的是学前（）A残疾儿童B天才儿童C特殊儿童D智障儿童
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考题 大家庭中的儿童比核心家庭中的儿童社会化水平（）。
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考题 针对儿童和青壮年饮食应以（）和（）为主，而针对中老年则应以（）、（）和（）食物为主。
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考题 家庭中智障儿童的早期教育应以（）为主。A、生活自理能力训练B、提升孩子的智力水平C、培养孩子的基本能力D、动作训练和语言训练
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考题 早期教育的原则错误的是（）A、以数值教育为主B、符合儿童身心发展规律C、尊重儿童D、寓教于乐E、培养能力，而不是单纯积累知识
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考题 学前儿童词汇教育要求为儿童提供的新词应以（）为主。A、实词B、虚词C、动词D、名词
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考题 （）不符合“智力落后儿童”个别化教育原则。   A、强调智障儿童的共同特征B、重视评估每个智障儿童的发展潜能C、充分考虑智障儿童之间及其个体内部不同方面的差异D、确定每位智障儿童的特殊教育需要并制定个别教育计划
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考题 简述智障儿童的个性特征。
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考题 填空题大家庭中的儿童比核心家庭中的儿童社会化水平（）。
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考题 单选题问：根据本文，儿童的早期教育应该以什么为主？A 阅读识字B 音乐美术C 智力开发D 体育
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考题 问答题如何实施超常儿童的早期教育？
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考题 填空题针对儿童和青壮年饮食应以（）和（）为主，而针对中老年则应以（）、（）和（）食物为主。
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考题 填空题 学龄儿童的饮食中，蛋白质的供给应以______为主。
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考题 单选题某社会服务机构最近要为智障儿童及其家长提供服务，如为智障儿童的家长提供训练智障儿童生活技能的方法，举办小组活动，分享照顾智障儿童的经验。此外，该机构还通过向各级残联部门汇报智障儿童及其家庭的困难，倡导和发掘社会资源以帮助智障儿童及其家长。由此可见，该机构分析服务对象资料时决定介人策略原则是（）。A 单层次介入B 系统性介入C 多层次介入D 递进式介入
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考题 问答题简述智障儿童的个性特征。
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考题 单选题（）不符合“智力落后儿童”个别化教育原则。A 强调智障儿童的共同特征B 重视评估每个智障儿童的发展潜能C 充分考虑智障儿童之间及其个体内部不同方面的差异D 确定每位智障儿童的特殊教育需要并制定个别教育计划
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考题 单选题早期教育的原则错误的是（）A 以数值教育为主B 符合儿童身心发展规律C 尊重儿童D 寓教于乐E 培养能力，而不是单纯积累知识
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