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多选题
脊髓损伤患者行走的训练包括( )
A

仅站立

B

治疗性行走

C

平行杠内行走

D

功能性行走

E

社区行走


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 脊髓损伤的步行训练不包括A、四点步B、平衡训练C、减重步行训练D、持双拐行走训练E、摆至步及摆过步

考题 脊髓损伤恢复期轮椅操作训练不包括A、前、后驱动B、左右转训练C、前轮翘起行走及旋转训练D、上下斜坡和跨越障碍的训练E、健侧手帮助驱动,健侧脚掌握方向

考题 脊髓损伤患者影响预后的主要因素不包括 ( )A、损伤后开始运动训练的时间B、脊髓损伤的节段C、损伤后的肌力情况D、脊髓损伤的病因E、脊髓损伤的类型

考题 脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是A、抬高床头-坐位训练-站立训练B、坐位训练-站立训练-分解行走训练C、站立训练-分解行走训练-行走训练D、坐位训练-站立训练-行走训练E、坐位训练-分解行走训练-行走训练

考题 脊髓损伤患者从卧床到站立训练的步骤是A、抬高床头-坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练B、坐位训练-站立训练-分解行走训练-行走训练C、站立训练-分解行走训练-行走训练D、坐位训练-站立训练-行走训练E、坐位训练-分解行走训练-行走训练

考题 脊髓损伤患者的自我照顾训练不包括() A.进食训练B.梳洗训练C.穿上衣训练D.穿裤子训练E.家务活动训练

考题 脊髓损伤恢复期训练的主要内容包括: ( )A.肌肉训练B.肌肉与关节牵张C.坐位及转移训练D.行走训练E.轮椅训练

考题 脊髓损伤恢复期轮椅操作训练不包括A.前、后驱动 B.左右转训练 C.前轮翘起行走及旋转训练 D.上下斜坡和跨越障碍的训练 E.健侧手帮助驱动,健侧脚掌握方向

考题 脊髓损伤的步行训练不包括A.四点步 B.平衡训练 C.减重步行训练 D.持双拐行走训练 E.摆至步及摆过步

考题 简述脊髓损伤患者一个完整的行走项目应包括的技术。

考题 简述脊髓损伤患者行走训练前应评定的内容。

考题 脊髓损伤患者的步行训练内容包括()A、站立训练B、治疗性步行C、家庭功能性步行D、社区功能性步行E、轮椅驱动训练

考题 脊髓损伤患者恢复期康复治疗的措施包括()A、体位转换B、物理因子治疗C、肌力训练D、转移训练E、步行训练

考题 脊髓损伤恢复期训练的主要内容包括()A、肌肉训练B、肌肉与关节牵张C、坐位及转移训练D、行走训练E、轮椅训练

考题 对于脊髓损伤后的截瘫患者,可采取的转移训练包括()A、翻身B、左右移动C、起坐D、坐位平衡E、站立平衡训练

考题 脊髓损伤患者行走的训练包括()A、仅站立B、治疗性行走C、平行杠内行走D、功能性行走E、社区行走

考题 问答题简述脊髓损伤患者行走训练前应评定的内容。

考题 单选题脊髓损伤患者的自我照顾训练不包括()A 进食训练B 梳洗训练C 穿上衣训练D 穿裤子训练E 家务活动训练

考题 单选题脊髓损伤患者影响预后的主要因素不包括()A 损伤后开始运动训练的时间B 脊髓损伤的节段C 损伤后的肌力情况D 脊髓损伤的病因E 脊髓损伤的类型

考题 单选题脊髓损伤的步行训练不包括()。A 四点步B 平衡训练C 减重步行训练D 持双拐行走训练E 摆至步及摆过步

考题 单选题脊髓损伤恢复期轮椅操作训练不包括()A 前、后驱动B 左右转训练C 前轮翘起行走及旋转训练D 上下斜坡和跨越障碍的训练E 健侧手帮助驱动,健侧脚掌握方向

考题 多选题脊髓损伤恢复期训练的主要内容包括()A肌肉训练B肌肉与关节牵张C坐位及转移训练D行走训练E轮椅训练

考题 问答题简述脊髓损伤患者一个完整的行走项目应包括的技术。