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多选题
学前儿童家庭教育在保证儿童机体正常生长发育的作用主要体现在()。
A

胎儿的保健和教养

B

婴儿的养育和训练

C

活动和练习

D

生活和教育

E

德育和智育


参考答案

参考解析
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考题 学前儿童家庭教育指导全过程包含的四个过程是()。 A、学前儿童家长的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理B、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家长指导工作的组织管理C、学前儿童的发展、家庭教育、家长的指导、家庭教育指导工作的组织管理D、学前儿童的发展、家庭教育、家庭教育的指导、家庭教育指导工作的组织管理

考题 学前儿童家庭教育的任务和内容主要包括() A.学前儿童家庭健康教育B.学前儿童家庭认知教育C.学前儿童家庭社会教育D.学前儿童家庭艺术教育

考题 家庭教育对学前儿童发展的奠基性作用体现在( )和帮助儿童适应最初的社会。 A、提供儿童身体和心理发展的先天条件B、奠定儿童身体发展的基础C、启迪儿童语言和智慧的萌芽D、培养儿童基本的生活习惯和能力

考题 学前儿童家庭教育对儿童身体发展的促进作用主要是通过( )来实现。 A、合理养育B、锻炼C、批判D、启发

考题 学前儿童家庭教育指导的对象主要是学前儿童。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 学前儿童家庭教育的任务和内容包括()A、学前儿童家庭健康教育B、学前儿童家庭认知教育C、学前儿童家庭品行教育D、学前儿童家庭审美教育

考题 家庭教育的作用是()A、家庭教育保证了儿童机体的正常生长发育B、促进了学前儿童智力前潜能的最大发挥C、促进了儿童社会化的进程D、提高了儿童的审美才能

考题 学前儿童家庭教育在保证儿童机体正常生长发育的作用主要体现在()。A、胎儿的保健和教养B、婴儿的养育和训练C、活动和练习D、生活和教育E、德育和智育

考题 学前儿童家庭教育的作用主要有()。A、保证儿童机体的正常生长发育B、促进儿童智力潜能的开发C、促进儿童社会化进程D、提高儿童审美才能E、为儿童未来发展奠定基础

考题 试论陈鹤琴的学前儿童家庭教育理论及其对我国学前儿童家庭教育的启示。

考题 学前儿童家庭教育指导的对象是()。A、学前儿童的家长B、学前儿童C、学前儿童的教师D、学前儿童集体

考题 家庭教育对学前儿童发展具有什么作用?

考题 学前儿童家庭教育对儿童身体发展的促进作用主要是通过对儿童的合理养育和锻炼来实现的。

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考题 多选题学前儿童的家庭教育主要涉及()。A家庭教育的作用B家庭教育的目标C家庭教育的方法D家庭教育的活动E家庭教育的观念

考题 单选题学前儿童家庭教育指导的对象是()。A 学前儿童的家长B 学前儿童C 学前儿童的教师D 学前儿童集体

考题 多选题学前儿童家庭教育的任务和内容包括()A学前儿童家庭健康教育B学前儿童家庭认知教育C学前儿童家庭品行教育D学前儿童家庭审美教育

考题 问答题家庭教育对学前儿童发展具有什么作用?

考题 多选题学前儿童家庭教育的作用主要有()。A保证儿童机体的正常生长发育B促进儿童智力潜能的开发C促进儿童社会化进程D提高儿童审美才能E为儿童未来发展奠定基础

考题 问答题家庭教育对学前儿童发展的奠基性作用主要表现在哪些方面?

考题 问答题试述学前儿童家庭教育的作用。

考题 判断题学前儿童家庭教育对儿童身体发展的促进作用主要是通过对儿童的合理养育和锻炼来实现的。A 对B 错

考题 多选题家庭教育的作用是()A家庭教育保证了儿童机体的正常生长发育B促进了学前儿童智力前潜能的最大发挥C促进了儿童社会化的进程D提高了儿童的审美才能