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多选题
创新思维是对已有或已掌握的知识、信息进行各种方式的整合创造,形成()的思维过程。
A

新概念

B

新理论

C

新方法

D

新产品


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考题 对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程叫( )A.妄想 B.幻想 C.表象 D.想象

考题 逻辑思维在创新中的局限性体现在( )。A.逻辑思维很难发现新的问题 B.直接运用逻辑思维不可能创造性地解决问题 C.无法应用逻辑思维对创新成果进行推广应用 D.逻辑思维的结果虽然符合逻辑,但不一定符合事实 E.逻辑思维的起点是已有知识经验,但已有知识本身可能有误

考题 逻辑思维在创新中的局限性体现在( )A.逻辑思维很难发现新的问题 B.直接运用逻辑思维不可能创造性的解决问题 C.无法应用逻辑思维对创新成果进行推广应用 D.逻辑思维的结果虽然符合逻辑,但不一定符合事实 E.逻辑思维的起点是已有知识经验,但已有知识本身可能有误

考题 现代思维过程理论提出,__________是思维过程的起点,是创造的前提。

考题 伽利略发现惯性定律的思维过程,可以看作是创新思维方法的经典案例,这种创新思维方法最典型地体现了()A逆向思维法的应用B关联思维法的应用C要素整合法的应用D极限思维法的应用

考题 集中思维与发散思维是一对(),它是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题的方法的思维过程。

考题 ()与发散思维是一对互逆的思维方式,它是在已有的众多信息中寻找最佳的解决问题的方法的思维过程。

考题 ()是一种对旧事物进行否定与变革,创造新事物的能力。A、创新知识B、创新思维C、创新能力D、创新意识

考题 创新的精神支持,即“热爱自己的工作,掌握必要的知识、拥有创造性思维的技巧”的提出者是().

考题 创新思维的实质是给已有的知识建立起新的联系或进行新的组合,产生新的()。A、思想B、观念C、理论D、思维方法

考题 创新思维能力是择时在强烈的创新意识或创新动机的驳倒下,运用各种思维方式,对已有或掌握的知识、信息进行各种方式()A、整合创造B、形成新概念C、新理论、新方法D、新产品的过程

考题 ()泛指在创新思维过程中所需要运用的、能直接或间接地起到某种开拓、突破作用的各种思维方法。A、创造潜力方法B、创新思维方法C、开发潜力方法D、提高技术方法

考题 ()指信息接受者的思维过程,是信息接受者根据自己已有的经验和参考的框架进行解释的过程。A、编码B、信息源C、译码D、媒介

考题 创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上,灵活运用各种思维方法,创造新的思维成果的思维活动。创新思维是()A、求同性思维B、求异性思维C、整合性思维D、联想性思维

考题 在创造性思维的培养中,在已有的众多信息中,寻求最佳解决问题的方法的思维过程,被称之为()思维,综合性是其重要特点。

考题 想象的概念是什么?想象是对已有表象进行加工深造,创造出新形象的思维过程。

考题 综合多种以知信息,并导出一种结论的思维过程是()。A、发散思维B、直觉思维C、创造思维D、收敛思维

考题 人对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程称()。A、知觉B、表象C、思维D、想象

考题 创新思维是对已有或已掌握的知识、信息进行各种方式的整合创造,形成()的思维过程。A、新概念B、新理论C、新方法D、新产品

考题 判断题想象的概念是什么?想象是对已有表象进行加工深造,创造出新形象的思维过程。A 对B 错

考题 填空题在创造性思维的培养中,在已有的众多信息中,寻求最佳解决问题的方法的思维过程,被称之为()思维,综合性是其重要特点。

考题 单选题()的实质是给已有的知识建立新的联系或进行新的组合产生新的思维方法A 创新思维B 知识创新C 抽象思维D 自主创新

考题 单选题人对已有的表象进行加工改造,创造出新形象的思维过程称()。A 知觉B 表象C 思维D 想象

考题 判断题信息加工论的研究表明,产生创造性的思维过程与非创造性思维过程相同。A 对B 错

考题 单选题创新思维的实质是给已有的知识建立起新的联系或进行新的组合,产生新的()。A 思想B 观念C 理论D 思维方法

考题 多选题创新思维能力是择时在强烈的创新意识或创新动机的驳倒下,运用各种思维方式,对已有或掌握的知识、信息进行各种方式()A整合创造B形成新概念C新理论、新方法D新产品的过程

考题 多选题创新思维是在一定知识、经验和智力的基础上,灵活运用各种思维方法,创造新的思维成果的思维活动。创新思维是()。A求同性思维B求异性思维C整合性思维D联想性思维