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填空题
教师心理不健康的成因主要有（）、（）和（）。

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考题 教师临课心理失控的问题主要有畏怯心理、随意心理和()。 A.自我中心的心理B.急躁的心理C.权威心理D.强迫心理
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考题 心理不健康与有不健康的心理和表现能够等同。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 心理不健康是指一个人出现了一些不健康的心理和行为,当一个人发现他有不健康的心理和行为时,说明这个人已经患有严重的心理疾病。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 心理不健康与有不健康的心理和表现可以等同。()
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考题 心理不健康与有不健康的心理和表现是等同的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 心身健康的组成包括()。A.身体和心理均健康B.身体健康，心理不健康C.心理健康，身体不健康D.心理和身体均不健康
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考题 “心理不健康状态”的效度是指（ ）。A．确定“心理不健康”的症状效度B．确定“心理不健康”真实存在的尺度C．确定“心理不健康”的结构效度D．心理不健康的研究对象
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考题 请教教师资格考试题:品德的心理结构主要有三个成分,它们是( )、( )和( )。 品德的心理结构主要有三个成分，它们是()、()和()。
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考题 心理不健康就是有不健康的心理和行为。
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考题 不健康的心理状态表现为心理缺陷、（）和心理疾病。
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考题 心理正常包括心理健康和心理不健康。
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考题 心理健康和心理不健康都属于正常心理。
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考题 教师心理健康辅导应面向：（）。A、全体教师B、心理不健康的教师C、心理有问题的教师D、心理健康的教师
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考题 心理不健康与不健康的心理和行为是等同的。（）
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考题 关于“心理健康”与“心理不健康”的概念，以下说法正确的是（）。A、“心理健康”与“心理不健康”均属于“心理正常”范围B、“心理健康”属于“心理正常”范围，“心理不健康”则属于“心理异常”范围C、心理不健康的人群可能有典型的精神障碍症状D、“心理健康”与“心理不健康”只是在心理正常的程度上存在区别。
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考题 偶尔出现一些不健康的心理和行为就是心理不健康。
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考题 心理不健康的教师只会源源不断地“制造出”心理不健全的学生，教师心理健康是培养儿童心理健康的必要前提。
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考题 教师心理不健康的成因主要有（）、（）和（）。
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考题 简述职院教师心理健康问题成因分析。
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考题 造成不健康心理的主要原因有心理原因、（）和（）。
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考题 单选题“心理不健康状态”的效度是（　　）。A 确定“心理不健康”的症状效度B 确定“心理不健康”真实存在的尺度C 确定“心理不健康”的结构效度D 心理不健康的研究对象
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考题 问答题心理不健康就是有不健康的心理和行为。这种说法是否正确。
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考题 判断题偶尔出现一些不健康的心理和行为就是心理不健康。A 对B 错
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考题 填空题不健康的心理状态表现为心理缺陷、（）和心理疾病。
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考题 判断题心理正常包括心理健康和心理不健康。A 对B 错
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考题 判断题心理健康和心理不健康都属于正常心理。A 对B 错
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考题 判断题心理不健康的教师只会源源不断地“制造出”心理不健全的学生，教师心理健康是培养儿童心理健康的必要前提。A 对B 错
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